15-16 червня 2021 року відбувся Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії», ініціатором якого вже три роки поспіль є Національний центр «Мала академія наук України».
Співорганізатором, серед інших – Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України. Учасників конференції привітав науково-організаційний комітет форуму. Ольга Пінчук, заступник директора з науково-експериментальної роботи Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, привернула увагу присутніх до результатів роботи команди ІІТЗН НАПН України, яка докладає багато зусиль для розвитку комп’ютерно орієнтованої підтримки відкритої освіти та електронного навчання. Вітаючи учасників форуму, О. Пінчук наголосила на важливості людського чинника цифрових трансформацій: ціннісних і моральних принципах, орієнтирів і нормах поведінки, установках і уявлень сучасної людини про особисто значимі елементи соціального життя. Небезпека нехтування людським чинником у цифровому освітньо-науковому середовищі сьогодні є високою.
НАУКОВІ НАПРЯМИ ФОРУМУ
- Теоретичні і методичні підходи щодо забезпечення ефективної діяльності закладів освіти в умовах коронавірусної епідемії.
- Цифровізація як ключовий фактор розвитку освіти ХХІ ст.
- Особистісний і професійний розвиток педагога в умовах карантину.
- Трансдисциплінарна парадигма наукової освіти.
- Цифрові платформи та цифровий контент щодо дистанційної форми навчання".
- Психолого-педагогічні проблеми дистанційного і змішаного навчання.
- Розвиток інтелекту і суб'єктності у віртуальному освітньому просторі.
- Адаптивні системи в освіті: виклики сьогодення.
- STEM-освіта: науково-теоретичні аспекти, досвід впровадження, перспективи розвитку.
Учасниками форуму обговорювався широкий спектр проблем та шляхів їх вирішення. Зокрема:
сучасні технології навчання в закладах STEM-освіти, стратегії самореалізації в дорослому віці, логістика педагогічних інновацій як методологія управління розвитком закладу професійно-технічної освіти, методичні засади музейної педагогіки, самоосвіта і підвищення кваліфікації педагога, інтеграція Microsoft Office 365 в дистанційне навчання, прикладні аспекти використання смартфона у навчальному експерименті.
Програма заходу на 15 червня 2021 року >>>
16 червня 2021 року в рамках онлайн-форуму відбувся семінар-практикум Інституту обдарованої дитини НАПН України «Реалізація освітніх програм для обдарованих учнів в умовах інтеграції формальної та неформальної освіти».
