Міністерство освіти і науки України підбило підсумки конкурсного добору наукових фахових видань для надання фінансової підтримки на 2026–2027 роки. До переліку переможців увійшов журнал «Інформаційні технології і засоби навчання», засновником і видавцем якого є Інститут цифровізації освіти Національної академії педагогічних наук України. Конкурс став першим інституційним механізмом державної підтримки журналів, що індексуються в Scopus та/або… Читати далі Журнал Інституту цифровізації освіти – переможець конкурсу МОН України
Автор: Serg
Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції
Запрошуємо 23 квітня 2026 року взяти участь у IV Міжнародній науково-практичній інтернет-конференції «Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції». Мета конференції: обговорення актуальних питань впровадження STEAM-технологій в освітній процес закладів освіти різного рівня і профілю. Робочі мови конференції: українська, англійська, польська. Участь та друк тез безкоштовні. Для участі у конференції необхідно: до 13.04.2026 р. надіслати в… Читати далі Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції
Міжнародна науково-методична конференція «Передові технології реалізації освітніх ініціатив»
Кафедра соціальних комунікацій, документознавства та інформаційної діяльності Університету Григорія Сковороди в Переяславі 6 лютого 2026 року проводить ІХ Міжнародну науково-методичну конференцію «Передові технології реалізації освітніх ініціатив». Інститут цифровізації освіти як партнер університету запрошує до участі в конференції фахівців у галузі освіти, педагогів і керівників освітніх організацій, викладачі закладів вищої освіти, співробітників наукових організацій та установ, представників… Читати далі Міжнародна науково-методична конференція «Передові технології реалізації освітніх ініціатив»
Звітна науково-практична конференція
Інститут цифровізації освіти НАПН України запрошує до участі у Звітній науково-практичній конференції «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану», яка відбудеться 25 лютого 2026 р. Формат проведення змішаний: можливість підключення онлайн та очна участь. Напрями роботи конференції: Секція 1. Відкриті науково-освітні системи та компаративістика інформаційно-освітніх інновацій. Секція 2. Хмаро орієнтовані системи, штучний інтелект і технології відкритого навчального середовища. Запрошуємо… Читати далі Звітна науково-практична конференція
Науковці Інституту цифровізації освіти НАПН України – серед ключових авторів міжнародної монографії у Springer Nature
У міжнародному академічному видавництві Springer Nature опубліковано колективну монографію Digital Technologies in Education II, присвячену теоретичним і практичним аспектам цифрової трансформації освіти та впровадженню інструментів відкритої науки. Видання стало вагомим прикладом ефективної міжакадемічної взаємодії та співпраці Національної академії наук України та Національної академії педагогічних наук України, синергії наукових ініціатив у сфері цифровізації освіти і науки.… Читати далі Науковці Інституту цифровізації освіти НАПН України – серед ключових авторів міжнародної монографії у Springer Nature
Український переклад міжнародних керівних принципів GIST (Guidelinesfor intersectional analysis in science and technology)
Співробітниця Інституту цифровізації освіти Ольга Пінчук взяла участь у рецензуванні українського перекладу публікації «Керівні принципи інтерсекційного аналізу в науці та технологіях (GIST): упровадження та розроблення контрольного переліку» – міжнародного методологічного документа, спрямованого на впровадження інтерсекційного підходу в наукових і технологічних дослідженнях. У листі-подяці, отриманому від команди проєкту, відзначеноґрунтовність і відповідальність рецензування, а також внесок узабезпечення… Читати далі Український переклад міжнародних керівних принципів GIST (Guidelinesfor intersectional analysis in science and technology)
SIN-NEC: «Сталість та спроможність інтернаціоналізації з метою модернізації вищої освіти для дебютантів з країн Східного партнерства»
Упродовж 2025 року Інститут цифровізації освіти НАПН України активно долучався до реалізації міжнародного проєкту ERASMUS+ SIN-NEC (кер. Литвинова С.Г., док. пед. наук, професор, член-кореспондент НАПН України) спрямованого на посилення інтернаціоналізації, розвиток цифрових компетентностей та інтеграцію принципів сталого розвитку у вищу освіту та наукову діяльність. Одним із ключових напрямів діяльності у 2025 році стала участь у… Читати далі SIN-NEC: «Сталість та спроможність інтернаціоналізації з метою модернізації вищої освіти для дебютантів з країн Східного партнерства»
Всеукраїнський конкурс «STEAM4UA: nextgen challenge»
Донецький державний університет внутрішніх справ оголосив про проведення 10 квітня 2026 р. Всеукраїнського конкурсу науково-дослідницьких робіт (проєктів) серед учнів «STEAM4UA: nextgen challenge». До складу організаційного комітету, експертної та апеляційної комісій залучені представники державних і наукових установ України, зокрема співробітники Інституту цифровізації освіти НАПН України. Науковці Інституту візьмуть участь у підготовці, організаційно-методичному супроводі та експертному оцінюванні… Читати далі Всеукраїнський конкурс «STEAM4UA: nextgen challenge»
Круглі столи проєкту REBUILD за 2025 рік
У травні 2025 році в Україні розпочато реалізацію міжнародного проєку REBUILD (Renewable Energy for Bolstering Ukraine’s Infrastructure by Learning and Design), спрямованого на популяризацію STEM-освіти та відновлюваної енергетики. Проєкт виконується в межах програми IMPRESS-U за контрактом УНТЦ №7135 та фінансується Національною академією наук США (US NAS). Над проєктом спільно працюють команди трьох країн: Детальніше про… Читати далі Круглі столи проєкту REBUILD за 2025 рік
Оприлюднено набір даних широкомасштабного опитування щодо використання штучного інтелекту в освіті
Інститут цифровізації освіти НАПН України оприлюднив у відкритому доступі структурований набір даних результатів широкомасштабного опитування щодо застосування штучного інтелекту в українській освіті. Дані зібрано в період з 25 серпня по 15 вересня 2025 року та отримано 23 999 відповідей від вчителів, викладачів, менеджерів освіти, учнів і студентів. Опитування тривало до 3 листопада 2025 року, а загальна кількість… Читати далі Оприлюднено набір даних широкомасштабного опитування щодо використання штучного інтелекту в освіті