Співробітниця Інституту цифровізації освіти Ольга Пінчук взяла участь у рецензуванні українського перекладу публікації «Керівні принципи інтерсекційного аналізу в науці та технологіях (GIST): упровадження та розроблення контрольного переліку» – міжнародного методологічного документа, спрямованого на впровадження інтерсекційного підходу в наукових і технологічних дослідженнях. У листі-подяці, отриманому від команди проєкту, відзначеноґрунтовність і відповідальність рецензування, а також внесок узабезпечення… Читати далі Український переклад міжнародних керівних принципів GIST (Guidelinesfor intersectional analysis in science and technology)
Категорія: Новини
SIN-NEC: «Сталість та спроможність інтернаціоналізації з метою модернізації вищої освіти для дебютантів з країн Східного партнерства»
Упродовж 2025 року Інститут цифровізації освіти НАПН України активно долучався до реалізації міжнародного проєкту ERASMUS+ SIN-NEC (кер. Литвинова С.Г., док. пед. наук, професор, член-кореспондент НАПН України) спрямованого на посилення інтернаціоналізації, розвиток цифрових компетентностей та інтеграцію принципів сталого розвитку у вищу освіту та наукову діяльність. Одним із ключових напрямів діяльності у 2025 році стала участь у… Читати далі SIN-NEC: «Сталість та спроможність інтернаціоналізації з метою модернізації вищої освіти для дебютантів з країн Східного партнерства»
Круглі столи проєкту REBUILD за 2025 рік
У травні 2025 році в Україні розпочато реалізацію міжнародного проєку REBUILD (Renewable Energy for Bolstering Ukraine’s Infrastructure by Learning and Design), спрямованого на популяризацію STEM-освіти та відновлюваної енергетики. Проєкт виконується в межах програми IMPRESS-U за контрактом УНТЦ №7135 та фінансується Національною академією наук США (US NAS). Над проєктом спільно працюють команди трьох країн: Детальніше про… Читати далі Круглі столи проєкту REBUILD за 2025 рік
Оприлюднено набір даних широкомасштабного опитування щодо використання штучного інтелекту в освіті
Інститут цифровізації освіти НАПН України оприлюднив у відкритому доступі структурований набір даних результатів широкомасштабного опитування щодо застосування штучного інтелекту в українській освіті. Дані зібрано в період з 25 серпня по 15 вересня 2025 року та отримано 23 999 відповідей від вчителів, викладачів, менеджерів освіти, учнів і студентів. Опитування тривало до 3 листопада 2025 року, а загальна кількість… Читати далі Оприлюднено набір даних широкомасштабного опитування щодо використання штучного інтелекту в освіті
Семінар щодо роботи з наукометричними базами даних у Кривому Розі
28 листопада 2024 року канд. пед. наук, доцент, старший дослідник, старший науковий співробітник відділу відкритих освітньо-наукових інформаційних систем Інституту цифровізації освіти Ірина МІНТІЙ провела семінар «Методика розвитку цифрової компетентності науковців щодо роботи з наукометричними базами даних у контексті підвищення якості наукових досліджень». Захід був організований для студентів і науково-педагогічних працівників факультету іноземних мов Криворізького державного… Читати далі Семінар щодо роботи з наукометричними базами даних у Кривому Розі
Міжнародна академічна взаємодія: українське дослідження ШІ представлено на конференції «New Media Pedagogy»
27 листопада 2025 року в Ягелонському університеті (м. Краків, Польща) відбулася Міжнародна наукова конференція «New Media Pedagogy – NMP25: Research trends, methodological challenges and successful implementations». Організатором і науковим координатором заходу є доктор хабілітований, професор Лукаш Томчик. Подія традиційно об’єднує дослідників, викладачів, методистів і експертів з різних країн, які вивчають сучасні тенденції медіаосвіти, методологічні виклики… Читати далі Міжнародна академічна взаємодія: українське дослідження ШІ представлено на конференції «New Media Pedagogy»
VІІ Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії»
27 листопада відбувся VІІ Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії», який вкотре об’єднав науковців, педагогів, управлінців та розробників освітніх рішень навколо ключових тенденцій цифрової модернізації освіти. Інститут цифровізації освіти виступив співорганізатором події. Заступник директора з науково-експериментальної роботи Інституту Ольга ПІНЧУК виголосила привітальне слово, у якому акцентувала на глибині трансформацій, що… Читати далі VІІ Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії»
Підбито підсумки Всеукраїнського конкурсу «Електронні освітні ресурси у професійній діяльності педагога – 2025»
У 2025 році завершився Всеукраїнський конкурс серед закладів фахової передвищої освіти «Електронні освітні ресурси у професійній діяльності педагога», проведений з метою активізації створення та впровадження цифрових рішень у професійній діяльності педагогічних працівників. Організаторами конкурсу виступили Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти», Інститут цифровізації освіти НАПН України та компанія UGEN (Ukrainian Generation). До… Читати далі Підбито підсумки Всеукраїнського конкурсу «Електронні освітні ресурси у професійній діяльності педагога – 2025»
Інтернет-конференція «Створення сучасного освітнього середовища для підготовки конкурентоспроможних фахівців в умовах цифрової трансформації закладу освіти»
У межах дослідницької діяльності та наукової співпраці 05 листопада 2025 р. було проведено спільний захід Інституту цифровізації освіти спільно з КЗ КОР “Білоцерківським гуманітарно-педагогічним фаховим коледжем” – Всеукраїнську науково-практичну інтернет-конференцію «Створення сучасного освітнього середовища для підготовки конкурентоспроможних фахівців в умовах цифрової трансформації закладу освіти», в якій взяло участь понад 250 осіб – викладачів закладів вищої та… Читати далі Інтернет-конференція «Створення сучасного освітнього середовища для підготовки конкурентоспроможних фахівців в умовах цифрової трансформації закладу освіти»
Сервіси Google в науковій діяльності
З 27 жовтня по 7 листопада 2025 року Інститут цифровізації освіти провів дистанційне навчання на курсі “Сервіси Google в науковій діяльності”, що було організовано для наукових співробітників установ Відділення психології та спеціальної педагогіки НАПН України за ініціативи та підтримки Віталія Панка академіка-секретаря Відділення. Цей курс став не просто серією занять, а частиною широкої співпраці всередині… Читати далі Сервіси Google в науковій діяльності
