Svitlana G. Lytvynova

Svitlana G. Lytvynova Position: Senior Researcher
Academic status: Senior Researcher
Degree: PhS (in Education)
Tel: +38 (044) 468-19-43


scholar OrcID Publons scopus linkedIn fb researcherid

  • Google Scholar

    Дата оновлення інформації: 12/05/2023 00:19:28 am
    Сторінка в Google Академії: https://scholar.google.com.ua/citations?user=tLEz2wYAAAAJ&hl=ru&oi=ao
    Статистика цитування (усі): 3009
    h-індекс (усі): 28
    i10-індекс (усі): 70
    Поняття та основні характеристики хмаро орієнтованого навчального середовища середньої школиСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання …, 20141102014
    Application of augmented reality technologies for preparation of specialists of new technological eraAV Iatsyshyn, VO Kovach, YO Romanenko, II Deinega, AV Iatsyshyn, ...Arnold E. Kiv, Mariya P. Shyshkina, 20201062020
    Проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваЦП" Компринт", 20161032016
    Факультатив Office 365СГ Литвинова, ОМ Спіріннавчальний посібник, 201579*2015
    Теоретико-методичні основи проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваІІТЗН, 2016742016
    Синтетичне навчальне середовище–крок до нової освітиСГ Литвинова, ОЮ Буров, ОП ПінчукІнформаційні технології і засоби навчання 60 (4), 28-45, 201770*2017
    Хмарні технології в управлінні дошкільними навчальними закладамиСГ ЛитвиноваІнформаційно-комунікаційні технології в економіці, освіті та соціальній …, 2013602013
    Методика проектування та використання хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу: методичні рекомендаціїСГ ЛитвиноваЦП" Компринт", 2015532015
    Методика використання технологій віртуального класу вчителем в організації індивідуального навчання учнівСГ Литвиноваавтореф. дис.… к. пед, 2011532011
    Формування інформаційно-комунікаційної компетентності (ІКК) вчителів-предметниківСГ ЛитвиноваІнформаційні технології та засоби навчання–Електронне наукове фахове видання …, 200850*2008
    Технология «перевернутое обучение» в облачно ориентированной учебной среде как компонент развития медиаобразования в средней школеСГ ЛитвиноваМогилевский институт МВД Республики Беларусь, 2015492015
    Learning as a Systemic ActivityO Pinchuk, O Burov, S LytvynovaInternational Conference on Applied Human Factors and Ergonomics, 335-342, 2019462019
    The blended methodology of learning computer networks: Cloud-based approachO Spirin, V Oleksiuk, N Balyk, SH Lytvynova, S SydorenkoProceedings of the 15th International Conference on ICT in Education …, 2019452019
    Основи стандартизації інформаційно-комунікаційних компетентностей в системі освіти УкраїниВЮ Биков, ОВ Білоус, ЮМ Богачков, ПП Грабовський, КР Колос, ...Атіка, 2010442010
    Cloud-oriented learning environment of secondary schoolSH LytvynovaCTE Workshop Proceedings 5, 7-12, 2018422018
    Хмарні технології як засіб розбудови інноваційної школи.СГ ЛитвиноваРежим доступу: http://virt-ikt. blogspot. com/ 2013/10/blogpost_28. html, 201241*2012
    Methods, Forms and Safety of Learning in Corporate Social NetworksS Lytvynova, O BurovProceedings of the 13th International Conference on ICT in Education …, 2017402017
    Технології навчання учнів у хмаро орієнтованому навчальному середовищі загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, 49-66, 2015402015
    Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні: монографія (До 30-річчя незалежності України)ОВ Аніщенко, НВ Базелюк, ЛД Березівська, ІД Бех, ВЮ Биков, ...КОНВІ ПРІНТ, 2021392021
    Облачно ориентированная учебная среда школы: от кабинета до виртуальных методических предметных объединений учителейСГ ЛитвиноваОбразовательные технологии и общество 17 (1), 2014392014
    Проектування хмаро орієнтованих навчальних середовищ загальноосвітніх навчальних закладів. Зарубіжний досвід [Електронний ресурс]СГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 41 (3), 10-27, 2014382014
    Professional development of teachers using cloud services during non-formal educationS Lytvynova, O MelnykarXiv preprint arXiv:1807.05987, 2018362018
    Інформаційно-комунікаційні компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладівСГ ЛитвиноваКомп'ютер в школі та сім'ї, 5-10, 2011352011
    ICT Evolution: from Single Computational Tasks to Modeling of Life.O Burov, V Bykov, S LytvynovaICTERI Workshops, 583-590, 2020322020
    Компонентна модель хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваНауковий вісник, 99-107, 2015322015
    Критеріїв оцінювання локальних електронних освітніх ресурсівСГ ЛитвиноваІнформаційні технології в освіті України: стан, проблеми, перспективи, 185-192, 2013302013
    Віртуальна учительська за хмарними технологіямиСГ ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї 106 (2), 23-25, 2013292013
    Формування On-line навчального середовища в загальноосвітніх навчальних закладахСГ ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї, 25-26, 2010292010
    Особливості розробки критеріїв оцінювання електронних освітніх ресурсівСГ ЛитвиноваНаукові записки 109 (3), 63-67, 2013282013
    Методика проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу на рівні керівникаС ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї 122 (2), 5-11, 2015252015
    Віртуальний клас як комп'ютерно орієнтоване навчальне середовище вчителя загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, № 2 (22), 2011242011
    Модель використання системи комп’ютерного моделювання для формування компетентностей учнів з природничо-математичних предметівСГ ЛитвиноваФизико-математическое образование, 108-115, 2019232019
    Хмарні технології. Соціальне середовище програмування ТouchDevelopС Литвинова, О ТебенкоКомп’ютер у школі та сім’ї 109 (5), 26-31, 2013232013
    The approaches to Web-based education of computer science bachelors in higher education institutionsSL Proskura, SH LytvynovaArnold E. Kiv, Mariya P. Shyshkina, 2020222020
    Етапи, методологічні підходи та принципи розвитку хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваКомп'ютер у школі та сім'ї 116 (4), 5-11, 2014222014
    Cybersecurity in educational networksO Burov, S Lytvynova, E Lavrov, Y Krylova-Grek, O Orliyk, S Petrenko, ...Intelligent Human Systems Integration 2020: Proceedings of the 3rd …, 2020212020
    Концептуальні підходи до використання засобів доповненої реальності в освітньому процесіСГ Литвинова, ОЮ Буров, СО Семеріков, СА СемериковВінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020202020
    The technique to evaluate pupils’ intellectual and personal important qualities for ICT competencesSH Lytvynova, OY Burov, OV Slobodyanyk202019
    Organization of independent studying of future bachelors in computer science within higher education institutions of UkraineSL Proskura, SH LytvynovaProceedings of the 14th International Conference on ICT in Education …, 2018202018
    Моделювання й інтеграція сервісів хмаро орієнтованого навчального середовищаСГ Литвинова, ОМ Спірін, МП Шишкіна, ЮГ НосенкоЦП «Компринт», 2015202015
    Шляхи формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів-предметниківСГ ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї 66 (2), 8-10, 2008202008
    Корпоративні соціальні мережі як об’єкт управляння освітньої соціальної системиВЮ Биков, СГ ЛитвиноваНТУ" ХПІ", 2016182016
    Proektuvannia khmaro oriientovanoho navchalnoho seredovyshcha zahalnoosvitnoho navchalnoho zakladu [Designing a cloud-based learning environment for a comprehensive educational …SH LytvynovaKyiv: Komprynt.[in Ukrainian], 2016172016
    AREdu 2021–Immersive technology todaySH Lytvynova, AM Striuk, MI Striuk, LS Kolgatina, VY VelychkoSvitlana H. Lytvynova, Serhiy O. Semerikov, 2021162021
    Використання систем комп’ютерного моделювання для проектування дослідницьких завдань з математикиСГ ЛитвиноваФизико-математическое образование, 83-89, 2018162018
    The Evolution of Teaching Methods of Students in Electronic Social NetworksS Lytvynova, O PinchukProceedings of the 13th International Conference on ICT in Education …, 2017162017
    Teoretyko-metodychni osnovy proektuvannia khmaro-oriientovanoho navchalnoho seredovyshcha zahalnoosvitnoho navchalnoho zakladu (Theoretical and methodological bases of …SH LytvynovaDoctor's thesis. Kyiv: Institute of Information Technologies and Learning …, 2016162016
    Он-лайн навчальне середовище вчителя-предметника загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваINFORMATION TECHNOLOGIES AND LEARNING TOOLS 19 (5), 201016*2010
    Electronic textbook as a component of Smart Kids technology of education of elementary school pupilsSH LytvynovaarXiv preprint arXiv:2005.07488, 2020152020
    Ефективність навчання з використанням електронних освітніх ігрових ресурсів у початковій школіВЮ Биков, СГ Литвинова, ОМ МельникІнформаційні технології і засоби навчання, 34-46, 2017152017
    Хмаро орієнтоване навчальне середовище, віртуалізація, мобільність - основні напрямки розвитку загальної середньої освіти XXI століттяСГ ЛитвиноваПедагогіка вищої та середньої школи: збірник наукових праць, 206-213, 2014142014
    До питання експертизи якості електронних освітніх ресурсівСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання …, 2013142013
    Віртуальна спільнота у дослідженнях зарубіжних вченихСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 31 (5), 201214*2012
    Организация обучения учителей информационнокоммуникационным технологиямСГ ЛитвиноваИнновационные технологии в образовании: Материалы Международной научно …, 2006142006
    Cистема комп’ютерного моделювання об’єктів і процесів та особливості її використання в навчальному процесі закладів загальної середньої освітиС ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 64 (2), 48-65, 2018132018
    Електронні соціальні мережі як складних сучасних соціальних медіаОЕ Коневщинська, СГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 55 (5), 42-54, 2016132016
    Розвиток навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу як наукова проблемаС ЛитвиноваНауковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені …, 2014132014
    Хмарні технології – нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школиСГ Литвинова, ОВ ТебенкоКомп’ютер у школі та сім’ї 113 (1), 38-43, 2014132014
    Організація навчання вчителів інформаційно-комунікаційним технологіямСГ ЛитвиноваМатериалы ІІІ Международной научно-практической конференции, 38-44, 2006132006
    Students Academic Achievement Assessment in Higher Education Institutions.S Proskura, S Lytvynova, O KrondaICTERI Workshops, 734-745, 2020122020
    Науково-методичне забезпечення інформаційної системи планування наукових досліджень в Національній академії педагогічних наук України на базі мережі ІнтернетНТ Задорожна, СГ Литвинова, ТВ Кузнецова, АВ Кільченко, Х Середа, ...Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН, 102 с., 2011122011
    Аналіз форм навчання вчителів-предметників інформаційно-комунікаційних технологійСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 2 (1), 2010122010
    Підготовка фахівців з інформаційних технологій у закладах вищої освіти: стан, проблеми і перспективиСЛ Проскура, СГ ЛитвиноваІнформаційні технології в освіті 2 (35), 72-88, 2018112018
    Effectiveness of education with electronic educational game resources in primary schoolVY Bykov, SH Lytvynova, OM MelnykInformation technologies and learning tools 62 (6), 34-46, 2017112017
    Використання електронних освітніх ігрових ресурсів у навчально-виховному процесі початкової школи. Методичні рекомендації.СГ Литвинова, ОМ МельникЦП" КОМПРИНТ", 2016112016
    Віртуальні предметні спільноти як засіб управління нормативно-методичним забеспеченням діяльності вчителя ЗНЗСГ ЛитвиноваТеорія та методика електронного навчання, 162-166, 2012112012
    Digital transformation of vocational schools: problem analysisVI Kovalchuk, SV Maslich, LG Movchan, VV Soroka, SH Lytvynova, ...CTE Workshop Proceedings 9, 107-123, 2022102022
    Information technologies specialists training in higher education institutions of Ukraine: general state, problems and perspectivesSL Proskura, S LytvynovaInformation Technologies in Education 2 (35), 72-88, 2018102018
    Cognitive Tasks Design by Applying Computer Modeling System for Forming Competences in Mathematics.S LytvynovaICTERI workshops, 278-293, 2018102018
    Мережа як засіб формування ІКТ-компетентностей вчителів-предметниківСГ ЛитвиноваЗВІТНА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ, 58, 2011102011
    Modelling in GeoGebra in the context of holistic approach realization in mathematical training of pre-service specialistsLI Bilousova, LE Gryzun, SH Lytvynova, VV PikalovaAET 2020, 499, 202292022
    Peculiarities of cloud computing use in the process of the first-year students’ adaptive potential developmentHB Varina, VV Osadchyi, KP Osadcha, SV Shevchenko, SH LytvynovaCTE Workshop Proceedings 8, 521-538, 202192021
    Educational Computer Modelling in Natural Sciences Education: Chemistry and Biology Aspects.S Lytvynova, M MedvedievaICTERI Workshops, 532-546, 202092020
    Корпоративні соціальні мережі як об’єкт управління педагогічною соціальною системоюВЮ Биков, СГ ЛитвиноваТеорія і практика управління соціальними системами, 201692016
    Khmarni tekhnolohii v upravlinni doshkilnymy navchalnymy zakladamy [Cloud technologies in the management of pre-school educational institutions]SH LytvynovaAccess mode: http://www. ruo-obolon. kiev. ua/index. php, 201392013
    Хмарні технології: особливості діяльності вчителів–предметників у віртуальних предметних спільнотахСГ ЛитвиноваТеорія та методика електронного навчання, 165-170, 201392013
    Віртуальний клас для організації індивідуального навчанняСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 1 (21), 201192011
    Віртуальний клас для організації індивідуального навчанняСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 1 (21), 201192011
    Віртуальний клас для організації індивідуального навчання учнівСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, 21, 201192011
    Хмаро орієнтовані системи відкритої науки у навчанні і професійному розвитку вчителів: зміст основних понять дослідженняВВ Коваленко, СГ Литвинова, МВ Мар’Єнко, МП ШишкінаФизико-математическое образование, 67-74, 202082020
    Smart kids як технологія навчання учнів початкової школиСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 3 (71), 53-69, 201982019
    Хмаро орієнтоване навчальне середовище загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваCEUR-WS. org, 201882018
    Використання корпоративної електронної соціальної мережі Yammer у роботі класного керівникаСГ ЛитвиноваНаукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і …, 201682016
    Component model of the cloud-based educational environment of a comprehensive educational institutionSH LytvynovaNaukovyi visnyk UZhNU. Seriia: Pedahohika. Sotsialna robota, 99-107, 201582015
    Concepts and characteristics of cloud oriented learning environment of schoolSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 40 (2), 26-41, 201482014
    ОСНОВНІ ЕТАПИ І КОМПОНЕНТИ ПРОЕКТУВАННЯ ХМАРООРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУСГ Литвинова82014
    Віртуальні предметні спільноти як засіб підтримки природничо-математичної освітиСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 2 (28), 201282012
    Нові технології е-навчання учнів, які протягом довгого часу не відвідують школуСГ ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї, 16-20, 200982009
    Дидактичний потенціал використання цифрового контенту з доповненою реальністюО Пінчук, Л ЛупаренкоСучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в …, 202272022
    Засоби і сервіси хмаро орієнтованих систем відкритої науки для професійного розвитку вчителів ліцеївS LytvynovaНауковий вісник Ужгородського університету. Серія:«Педагогіка. Соціальна …, 202172021
    Мікронавчання ІК-технологій педагогів в умовах онлайнового марафону як парадигма цифрової трансформації освітиСГ ЛитвиноваВісник Національної академії педагогічних наук України 3 (1), 1-6, 202172021
    Cognitive performance degradation in high school students as the response to the psychophysiological changesO Burov, E Lavrov, S Lytvynova, N Pasko, S Dubovyk, O Orliyk, O Siryk, ...Advances in Neuroergonomics and Cognitive Engineering: Proceedings of the …, 202172021
    Poniattia y osnovni kharakterystyky khmaro oriientovanoho navchalnoho seredovyshcha serednoi shkoly [The concept and main characteristics of the cloud-based learning …SH LytvynovaInformatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia–Information technologies and …, 201472014
    Інформатизація сучасної освітиСГ ЛитвиноваІнформатика в школі, 16-18, 200972009
    Тестові завдання міжпредметного змісту для формування природничо-наукової компетентності учнів на уроках фізикиОМ Федчишин, СВ МохунФизико-математическое образование, 129-133, 202062020
    Mobile Learning Approach as a Supplementary Approach in the Organization of the Studying Process in Educational Institutions.S Proskura, S Lytvynova, O Kronda, N DemeshkantICTERI Workshops, 650-664, 202062020
    Досвід використання хмарних технологій для організації дослідницького проекту в системі післядипломної педагогічної освітиОР Олексюк, ІМ Вітенко62019
    Наукові платформи та хмарні сервіси, їх місце у системі наукової освіти вчителяМВ Мар’ЄнкоФизико-математическое образование, 93-99, 201962019
    Професійна мобільність як фактор професійної успішності сучасного фахівцяОА Біда, ВВ Гончарук, ВА ГончарукНаукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного …, 201962019
    Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математикиТГ Крамаренко, ВВ Корольський, СО Семеріков, СА Семериков, ...Криворізький державний педагогічний університет, 201962019
    Моделі впровадження і оцінювання ефективності системи комп’ютерного моделювання як інноваційної освітньої ІК-технологіїСГ ЛитвиноваФизико-математическое образование, 80-88, 201962019
    Моделювання інтерактивних електронних плакатівСГ Литвинова, МС Мамута, ОО РибалкоФизико-математическое образование, 96-100, 201862018
    Cloud-oriented learning environment of secondary school. Ceur workshop proceedings, 2168S Lytvynova62017
    Корпоративна електронна соціальна мережа Yammer як складова хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваНаукові записки. Серія: Проблеми методики фізико–математичної і …, 201662016
    Методологічні підходи та принципи розвитку хмаро орієнтованого навчального середовищаСГ ЛитвиноваПроблеми освіти, 48-52, 201562015
    Etapy, metodolohichni pidkhody ta pryntsypy rozvytku khmaro oriientovanoho navchalnoho seredovyshcha zahalnoosvitnoho navchalnoho zakladu.[Stages, methodological approaches and …SH LytvynovaKompiuter u shkoli ta simi 4 (116), 5-11, 201462014
    Contextual structure as an approach to the study of virtual reality learning environmentM Mukasheva, I Kornilov, G Beisembayev, N Soroko, S Sarsimbayeva, ...Cogent Education 10 (1), 2165788, 202352023
    НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ: СТАН, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИВГ Кремень, ВЮ Биков, ОІ Ляшенко, СГ Литвинова, ВІ Луговий, ...Вісник Національної академії педагогічних наук України 4 (2), 1-49, 202252022
    Методичні основи використання PHET-симуляцій у процесі вивчення фізикиО ФЕДЧИШИН, С МОХУН, П ЧОПИКНаукові записки Тернопільського національного педагогічного університету …, 202252022
    Computer modeling of the tournament of game algorithms in the process of learning of basics of algorithmization and programming by pre-service IT-specialistsLE Gryzun, OV Shcherbakov, SH Lytvynova52021
    Концептуальні підходи до проєктування цифрового портфоліо наукових і науково-педагогічних працівниківВ Биков, С Литвинова, С ТукалоСучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в …, 202152021
    Features of utilization information and communication technology in the process of teaching the “Environmental Impact Assessment” courseIM Barna, LR Hrytsak, HR Henseruk, SH Lytvynova52020
    Kontseptualni pidkhody do vykorystanniam zasobiv dopovnenoi realnosti v osvitnomu protsesi [Conceptual approaches to the use of augmented reality in the educational process.]SH Lytvynova, OY Burov, SO SemerikovModern information technologies and innovative teaching methods in training …, 202052020
    The approaches to web-based education of computer science bachelors in higher education institutions. Ceur workshop proceedings, 2643S Proskura, S Lytvynova52020
    Розвиток теоретичних основ інформатизації освіти та практична реалізація інформаційно-комунікаційних технологій в освітній сфері УкраїниВЮ Биков, ОЮ Буров, АМ Гуржій, МІ Жалдак, МП Лещенко, ...ЖДУ імені Івана Франка, 201952019
    Теоретико-методологічні засади інформатизації освіти та практична реалізація інформаційно-комунікаційних технологій в освітній сфері УкраїниВЮ Биков, ОЮ Буров, АМ Гуржій, МІ Жалдак, МП Лещенко, ...Компринт, 201952019
    ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ КОМП'ЮТЕРНИХ НАУКСЛ Проскура, СГ ЛитвиноваФізико-математична освіта 2 (20), 137-146, 201952019
    Vykorystannia system kompiuternoho modeliuvannia dlia proektuvannia doslidnytskykh zavdan z matematyky [Use of computer simulation systems for designing research tasks in …SH LytvynovaFizyko-matematychna osvita-Physical and Mathematical Education 1 (15), 83-89, 201852018
    System of computer modeling objects and processes and features of its use in the educational process of general secondary educationSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 64 (2), 48-65, 201852018
    Social networks as a component of modern social mediaOE Konevchshynska, SG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 55 (5), 42-54, 201652016
    Khmarni servisy Office 365.[Office 365 cloud services]SH Lytvynova, OM Spirin, LP AnikinaKiev.: Comprint [In Ukrainian], 201552015
    Дослідження ефективності хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу за методом семантичного диференціалаСГ ЛитвиноваВид-во НПУ імені МП Драгоманова, 201552015
    Kryterii otsiniuvannia lokalnykh elektronnykh resursiv [Criteria for assessing local e-learning resources]SH LytvynovaInfromatsiini tekhnolohii v osviti 15, 185-192, 201352013
    Особливості віртуальних предметних спільнотСГ ЛитвиноваНаукові записки. Серія: педагогічні науки 108 (2), 201-205, 201252012
    Віртуальний клас учителяСГ ЛитвиноваУправління школою, 7-51, 201152011
    Network as a form of ICT subject teachers competenciesSG LytvynovaZasobyi texnologiyi suchasnogo navchalnogo seredovyshha: materialyVII …, 201152011
    Як створити комп’ютерну презентаціюНВ Вовковінська, С ЛитвиноваК.: Шкільний світ, 200952009
    The experience of designing a single information and educational environment of the university" NMU Digital"Y Kuchyn, O Naumenko, O Vlasenko, S Lytvynova, O Burov, I Kucherenko, ...Educational Technology Quarterly 2022 (1), 73-87, 202242022
    System for digital professional development of university teachersN Morze, O Buinytska, L Varchenko-Trotsenko, S Vasylenko, D Nastas, ...Educational Technology Quarterly 2022 (2), 152-168, 202242022
    Критерії та показники оцінювання якості освітніх об’єктів доповненої реальності в підручниках фізикиСГ Литвинова, ОМ СоколюкІнформаційні технології і засоби навчання 2 (88), 23-37, 202242022
    Strategic branches of economic and managerial training of principals in Ukraine using business-simulationsVY Pazdrii, VO Kuprievych, SH LytvynovaAET 2020, 32, 202242022
    Використання віртуальних фізичних моделей в умовах дистанційного навчанняСВ Мохун, ОМ ФедчишинТНПУ ім. В. Гнатюка, 202042020
    The Model Of The Use Of Computer Modeling System For Formation Competences Of Natural And Mathematical Subject StudentsSH LytvynovaarXiv preprint arXiv:2005.07489, 202042020
    Впровадження курсу з розробки програмних засобів віртуальної та доповненої реальності для майбутніх викладачів STEM-дисциплінСО Семеріков, СА Семериков, СГ Литвинова, ММ МінтійВінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 202042020
    Cystema kompiuternoho modeliuvannia obiektiv i protsesiv ta osoblyvosti yii vykorystannia v navchalnomu protsesi zakladiv zahalnoi serednoi osvity [System of computer …SH LytvynovaInformatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia- Information technology and …, 201842018
    Corporate social networks in education: experience of useSG Lytvynova, OY BurovІнформаційні технології в освіті, 93-106, 201742017
    Corporate social networks as an object of management teaching social systemV Bykov, S LytvynovaTeoriya i praktyka upravlinnya socialnymy systemamy, 201642016
    Методичні основи визначення ефективності хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваНауковий часопис НПУ імені МП Драгоманова. Серія 2: Комп'ютерно-орієнтовані …, 201542015
    Концептуальні засади проектування та розвитку хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуС ЛитвиноваCherkasy University Bulletin: Applied Mathematics. Informatics 351 (18), 201542015
    Model of cloud oriented learning environment (COLE) of comprehensive educational establishments (CEE) teacherS Lytvynova42014
    To question of quality examination of electronic educational resourcesSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 34 (2), 21-27, 201342013
    Вiртуальнi предметнi спiльноти/Свiтлана Григорiвна ЛитвиноваСГ ЛитвиноваIнформацiйно-комунiкацiйнi технологiї в освiтi: досвiд, iнновацiї, технiчне …, 201242012
    Виртуальные предметные сообщества как средство поддержки естественно-математического образованияСГ ЛитвиноваИнформационные технологии и средства обучения 28 (2), 3-3, 201242012
    Формування інформаційно-комунікаційної культури вчителів-предметниківСГ ЛитвиноваComputer Science & Information Technologies, 159-162, 200742007
    Distance Learning in Primary School During the COVID 19 Pandemic: Results of the" SMART KIDS" ExperimentS Lytvynova, N DemeshkantarXiv preprint arXiv:2204.03472, 202232022
    Використання засобів і сервісів хмаро орієнтованих систем у процесі навчання і професійного розвитку вчителів: аспект доповненої реальностіСГ ЛитвиноваВид-во УжНУ “Говерла”, 202132021
    Cyber safety in the digital educational environment: External and internal risksO Burov, Y Krylova-Grek, E Lavrov, O Orliyk, S Lytvynova, O PinchukIntelligent Human Systems Integration 2021: Proceedings of the 4th …, 202132021
    ЦИФРОВИЙ ПОСТУП ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ—ДИСТАНЦІЙНА ФОРМА НАВЧАННЯСГ ЛитвиноваВісник Національної академії педагогічних наук України 2 (2), 1-5, 202032020
    Огляд ігрових онлайн сервісів для вивчення мов програмуванняТА Вакалюк, ВВ Болотіна, ЄМ Байлюк, ОА ПокотилоІнноваційна педагогіка: науковий журнал, 192-198, 202032020
    ВИКОРИСТАННЯ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯОЙ КарабінЗапорізького національного університету, 68, 202032020
    Білінгвальний підхід у формуванні компетентностей учнів з природничо-математичних предметів на засадах комп’ютерного моделюванняСГ ЛитвиноваФизико-математическое образование, 84-92, 201932019
    Інформатизація і цифровізація загальної середньої освіти: ініціативи й освітнє впровадженняСГ ЛитвиноваІнформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і …, 201932019
    Особливості розвитку цифрового освітнього простору навчального закладу XXI стСГ Литвинова32019
    Методичні особливості застосування комп’ютерного моделювання при вивченні фізикиОМ Федчишин, СВ МохунТНПУ ім. В. Гнатюка, 201832018
    Використання об’єктів доповненої реальності як інструменту візуалізації освітнього контентуСГ Литвинованауково-практичної Інтернет-конференції «Інформаційні технології в …, 201832018
    SageMathCloud як засіб хмарних технологій комп’ютерно-орієнтованого навчання математичних та інформатичних дисциплінСВ Шокалюк, ОМ Маркова, СО СемеріковБрама, видавець Вовчок ОЮ, 201732017
    Досвід учителів України з використання хмарних сервісів у системі загальної середньої освітиСГ ЛитвиноваКомпринт, 201632016
    Cистема психолого-педагогічних вимог до засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчального призначенняОО Гриб'юк, ВМ Дем’яненко, МІ Жалдак, ЮГ Запорожченко, ТІ Коваль, ..." Атіка", 201432014
    Cloud-focused school environment: from the office to the virtual methodological subject associations of teachersSG LytvynovaEducational technologies and society 17 (1), 457-468, 201432014
    Дидактичні особливості проектування хмароорієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваВид-во НПУ ім. МП Драгоманова, 201432014
    Семантичний диференціал як метод наукового дослідження хмаро орієнтованого навчального середовища ЗНЗС ЛитвиноваНауковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету …, 201432014
    Структурно-интегративная модель облачно ориентированной учебной среды общеобразовательного учебного заведения (ООУС ОУЗ)СГ Литвиноваhttp://scaspee. com/6/post/2014/08/structurallyintegrative-model-cloud …, 201432014
    Ключові аспекти впровадження хмаро орієнтованих навчальних середовищ загальноосвітніх навчальних закладів вчителями УкраїниСГ ЛИТВИНОВАV Міжнародний освітній Форум "Особистість в єдиному освітньому просторі" 16 (2), 20143*2014
    Програмування мовою С++. Структурне програмування (лабораторний практикум). Навчальний посібник для студентів фізико-математичного факультетуСС Жуковський, ТА ВакалюкЖитомир: Вид-во ЖДУ, 2011, 201132011
    Підвищення ефективності процесу опанування учнями понятійного апарату фізики засобами мультимедійних технологійОП ПінчукІнформаційні технології і засоби навчання 3 (17), 201032010
    Formation of on-line learning environment in general education institutionsSG LytvynovaComputer u shkoli ta sim’i, 25-27, 201032010
    Сучасна структура автоматизованої системи статистичної інформації про діяльність і розвиток загальноосвітньої школиВЮ Биков, ВВ Гапон, П МЯБиков ВЮ, Гапон ВВ, Плескач МЛ–Режим доступу: http://www. nbuv. gov. ua/e …, 200732007
    Semerikov, SO (2020). Kontseptualni pidkhody do vykorystanniam zasobiv dopovnenoi realnosti v osvitnomu protsesi [Conceptual approaches to the use of augmented reality in the …SH Lytvynova, OY BurovModern information technologies and innovative teaching methods in training …, 03
    ПРО НАУКОВУ І НАУКОВО-ОРГАНІЗАЦІЙНУ ДІЯЛЬНІСТЬ ІНСТИТУТУ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ ЗА 2018-2022 рр. ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО РОЗВИТКУВЮ БиковВісник Національної академії педагогічних наук України 4 (1), 202222022
    Проблеми впровадження інформаційно-цифрових технологій в галузі освіти і наукиІС Мінтій, ВМ КоваленкоНаціональний авіаційний університет, 202222022
    Готовність учнів гімназій до використання доповненої реальності в освітньому процесіS Lytvynova, N SorokoНауковий вісник Ужгородського університету. Серія:«Педагогіка. Соціальна …, 202222022
    Методологічні засади формування хмаро орієнтованих систем відкритої науки у закладах вищої педагогічної освітиМВ Мар'єнко, МП Шишкіна, ОА КоновалІнформаційні технології і засоби навчання 3 (89), 209-232, 202222022
    Особливості організації індивідуальної роботи з учнями засобами цифрових технологійМВ Мар’єнко, ОМ Маркова, ОА КоновалОсвітній дискурс, 202222022
    Можливості використання дистанційного навчання у підготовці майбутніх вчителів образотворчого мистецтваАВ Алтухова, НС РостовцеваDana, 202122021
    Дистанційне навчання у контексті викликів сьогоденняВВ Гончарук, ВА ГончарукPublishing House “Baltija Publishing”, 202122021
    Співвідношення цифрових технологій та технологій хмаро орієнтованих систем відкритої науки в освітіМВ Мар’єнкоЗвітна науково-практична конференція Інституту інформаційних технологій і …, 202122021
    Формування цифрових навичок в учнів під час змішаного навчанняВВ Коваленко, МВ Мар'єнкоІІТЗН НАПН України, 202122021
    Оцінювання впливу середовища віртуальної реальності на когнітивну діяльність учняОЮ Буров, СГ Литвинова, ОП Пінчук22021
    Компетентності відкритої науки вчителів природничо-математичних дисциплінМ Мар’єнкоОсвіта дорослих: теорія, досвід, перспективи 18 (2), 97-105, 202022020
    Організація дистанційної форми навчання в закладах загальної середньої освіти у період пандемії Covіd-19С ЛитвиноваNew pedagogical thought 103 (3), 55-61, 202022020
    Застосування технології доповненої реальності в освітній галузіОР ОлексюкТОКІППО, 202022020
    Використання освітніх платформ та електронних ресурсів для підтримки і розвитку STEAM-орієнтованого освітнього середовища школиНВ СорокоДистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні, 120, 202022020
    Модель STEAM-орієнтованого освітнього середовища для розвитку інформаційно-цифрової компетентності вчителя закладу загальної освітиНВ СорокоВидавництво УжНУ" Говерла", 202022020
    Психолого-педагогічні особливості формування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар'єнкоЖитомирська політехніка, 202022020
    Концептуальний апарат дослідження: хмаро орієнтовані системи відкритої науки в навчанні і професійному розвитку вчителівЛА Лупаренко, МВ Мар'єнко, ЮГ Носенко, АС Сухіх, МП ШишкінаІнноваційна педагогіка 2 (29), 179-182, 202022020
    Використання сервісів адаптивних хмаро орієнтованих систем у діяльності вчителяВМ Барладим, КС Берідзе, АВ Бруяка, СВ Горбаченко, ВВ Коваленко, ...Педагогічна думка, 202022020
    Деякі аспекти використання комп’ютерних астрономічних програм в освітньому процесіСВ Мохун, ОМ ФедчишинНПУ імені МП Драгоманова, 202022020
    Цифрові засоби підтримки міжпредметної навчальної діяльності школярів і розвитку професійних компетентностей учителівО Пінчук, О СоколюкСучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в …, 202022020
    ВВ КОВАЛЕНКОВВ КоваленкоНОБЕЛІВСЬКИЙ ВІСНИК, 30, 202022020
    Комп’ютерне моделювання пізнавальних завдань для формування компетентностей учнів з природничо-математичних предметівВЮ Биков, СГ Литвинова, ОЮ Буров, ОВ Слободяник, ОП Пінчук, ...Педагогічна думка, 202022020
    Проєктування електронних навчальних курсів на основі типового Moodle‐курсу університетуІС Мінтій, СВ Шокалюк, СГ Литвинова, ОП ПінчукДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України, 202022020
    Використання системи комп’ютерного моделювання в умовах дистанційного навчанняСГ Литвинова, ОМ СоколюкФОП Ямчинський ОВ, 202022020
    Напрями цифрової трансформації освітнього процесу закладів загальної середньої освіти УкраїниСГ ЛитвиноваРівненський ІППО, 202022020
    Дидактичні можливості використання компетентнісно-орієнтованих завдань на уроках фізикиОМ ФедчишинBBK 79, 297, 201922019
    Використання освітніх електронних платформ для організації STEАM-орієнтованого навчального середовища основної школи (зарубіжний досвід)НВ СорокоНаукові записки. Серія: Педагогічні науки, 155-158, 201922019
    Концептуальні засади і принципи використання хмаро орієнтованих систем у педагогічних системах навчанняМВ Мар'єнкоБІНПО ДВНЗ УМО, 201922019
    Теорія і досвід використання електронних відкритих журнальних системЛА ЛупаренкоКомпринт, 201922019
    До визначення поняття «методика використання платформи Open Journal Systems для розвитку інформаційно-дослідницької компетентності наукових і науково-педагогічних працівників»ЛА ЛупаренкоЗбірник матеріалів Звітної наукової конференції Інституту інформаційних …, 201922019
    Основні компоненти методичної системи використання хмаро орієнтованого навчального середовища підготовки майбутніх фахівців інформаційних технологійТ Вакалюк, М МедведєваВідкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 363-374, 201922019
    Аналіз і оцінка шляхів подальшого розвитку хмаро орієнтованих системМВ Мар'єнкоЦП Компринт, 201922019
    Особливості використання комп’ютерних моделювань у шкільному курсі фізикиОМ Соколюк, НП Дементієвська, ОП Пінчук, ОВ СлободяникІнформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і …, 201922019
    Model vykorystannia systemy kompiuternoho modeliuvannia dlia formuvannia kompetentnostei uchniv z pryrodnycho-matematychnykh predmetiv [Model of using computer simulation …S LytvynovaDOI 10.31110/2413-1571-2019-019-1-017 [in Ukrainian], 201922019
    Augmented Reality: Ukrainian Present Business and Future EducationІС Мінтій, ВМ СоловйовCEUR-WS. org, 201822018
    Сервіси середовища SageMathCloud та їх дидактичний потенціал у процесі навчання інформатичних та математичних дисциплінПВ Мерзликін, МВ Попель, СВ ШокалюкCEUR-WS. org, 201822018
    Професійна підготовка майбутніх учителів природничих спеціальностей у системі неперервної освітиВВ Гончарук, ВА ГончарукНБК, 201822018
    Теоретичні аспекти створення візуальних ігор засобами Ren’PyЄВ Антонов, ТА Вакалюк22018
    Загальна структура методики застосування ігрових симуляторів для формування професійних м’яких компетентностей майбутніх інженерів-програмістівВВ Концедайло, ТА ВакалюкЗвітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів …, 201822018
    Електронні науково-освітні системи у науковій та науково-педагогічній діяльності: глосарійСМ Іванова, АВ Кільченко, ЛА Лупаренко, ТЛ Новицька, СМ Тукало, ...Інформаційні технології і засоби навчання 6 (68), 291-305, 201822018
    Hmarno oriyentovani texnologiyi u suchasnij osviti [Cloud-based technology in modern education]S Lytvynova22018
    3D моделювання і візуалізаціяВВ Поліщук, ТА ВакалюкРекомендовано Вченою радою Житомирського державного університету імені …, 201722017
    Аналіз вітчизняного досвіду використання хмарних технологій у навчальному процесі вищої школиТ ВакалюкModern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in …, 201722017
    Модель процесу реалізації проектування хмаро орієнтованого навчального середовища для підготовки бакалаврів інформатикиТА ВакалюкІнформаційні технології в освіті: Збірник наукових праць, 39-62, 201722017
    Огляд хмаро орієнтованих засобів створення інтелектуальних картТА Вакалюк, ОМ СпірінНауково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у …, 201722017
    Звіт про виконання науково-дослідної роботи «Формування інформаційно-освітнього середовища навчання старшокласників на основі технологій електронних соціальних мереж»(остаточний)ОП ПінчукІІТЗН НАПН України, 201722017
    Сервіси електронних соціальних мереж як засоби спільної навчальної діяльностіОП ПінчукНаціональна академія педагогічних наук України Інститут інформаційних …, 201722017
    Cучасний стан використання електронних соціальних мереж учителями загальноосвітніх навчальних закладів УкраїниСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 1 (57), 12-24, 201722017
    Педагогічне стимулювання майбутнього вчителя до самооцінки навчальної діяльності у процесі професійної підготовкиОВ МамонТернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 201622016
    Програмування мовою Pascal: навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультетуТА ВакалюкФО-П Левковець НМ, 201622016
    Відповідальність поліцейського в сучасних реаліях: трудо-правове есеВВ ГончарукСфера дії трудового права та права соціального забезпечення: матеріали V …, 201622016
    Using a corporate e social network Yammer in the class teacherS LytvynovaVisnyk Chernigivskogo nacionalnyj pedagogichnogo universytetu im. TG …, 201622016
    Corporate social network Yammer electronic component as a cloud-based learning environment educational institutionS LytvynovaNaukovi zapysky, 197-203, 201622016
    Навчальні стилі дорослих учнів: особливості модельного подання, аналізу, врахування та вдосконалення при проектуванні та функціонуванні методичних систем навчання відкритої освітиВЮ БиковОсвіта для сучасності= Edukacja dla vspolczesnosci: зб. наук. пр.: у 2, 225-237, 201522015
    Підхід до вибору платформи для впровадження системи електронного докуметообігу в наукових установахСМ ТукалоВид-во НПУ імені МП Драгоманова, 201522015
    Характеристика організаційно-педагогічних умов здоров’язбережувального використання програмно-апаратних засобів в основній школіЮГ Носенко, АС СухіхІнститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, 201522015
    Особливості розробки критеріїв оцінювання електронних освітніх ресурсівСГ ЛитвиноваНаукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і …, 201522015
    Learning technologies for students in the cloud oriented learning environment of comprehensive educational institutionsSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 47 (3), 49-66, 201522015
    Підготовка майбутніх учителів інформатики до застосування інституційних репозитаріїв у майбутній професійній діяльностіО ОлексюкСучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в …, 201422014
    Использование облачных технологий для создания интернет-опросаТА ВакалюкМинск: БГУ, 201422014
    Досвід вчителів України з упровадження хмаро орієнтованих навчальних середовищ в загальноосвітніх навчальних закладахСГ ЛитвиноваНаукові записки, 33-41, 201422014
    Науково-інформаційне середовище як засіб організації наукової діяльності студентівОР ОлексюкІІТЗН НАПН України, 201322013
    Основні поняття захисту інформаційних ресурсів у комп’ютерних системахТА ВакалюкНауковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць/за ред. канд. пед …, 201322013
    Використання новітніх інформаційнокомунікаційних технологій в індивідуалізації навчання майбутніх фахівців з інформатикиІМ Грод, ОЙ КарабінНаукові записки Тернопільського національного педагогічного університету …, 201322013
    Імітаційне моделювання процесів в системах електропостачання та його застосування для дослідження розподілу випадкових величинВВ ГончарукВісник Державного університету інформаційно-комунікаційних технологій, 82-86, 201322013
    Мета навчання та зміст курсу «Вступ до програмування» для майбутніх учителів інформатикиІС Мінтій, ІВ Тарасов, СО СемеріковВид. від. ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 201322013
    Організаційно-педагогічні засади впровадження в наукових установах електронного документообігу на платформі SharePointСМ ТукалоЗвітна наукова конференція Інституту Інформаційних технологій і засобів …, 201322013
    Cloud technologies in the management of pre-school educational institutionsSH LytvynovaInformatsiino-komunikatsiini tekhnolohii v ekonomitsi, osviti ta sotsialnii …, 201322013
    Virtualna uchytelska za khmarnymy tekhnolohiiamy (Virtual teacher for cloud technologies)SH LytvynovaKompiuter u shkoli ta simi 2, 23-25, 201322013
    Хмарні технології. Віртуальний кабінет вчителя математикиСГ ЛитвиноваВісник Черкаського університету 261 (8), 77-82, 201322013
    Дистанційні освітні студії. функції та можливостіЮ Богачков, О Пінчук, В ЦаренкоСучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в …, 201222012
    Підвищення ефективності інформаційної підготовки майбутніх учителів гуманітарних дисциплін через інформатизацію освітнього процесуОЙ КарабінВісник Національної академії Державної прикордонної служби України, 201222012
    Електронний документообіг як інструмент автоматизації діловодства в науковій установіСМ ТукалоННК “IПСА” НТУУ “КПI”, 201222012
    Методологія створення та координування віртуальних предметних спільнот на базі веб-технологійСГ Литвинова, НТ ЗадорожнаІнформаційні технології і засоби навчання, 201222012
    Віртуальні предметні спільнотиСГ ЛитвиноваІнформаційно-комунікаційні технології в освіті: досвід, інновації, технічне …, 201222012
    Соціальні стандарти як віхи і реалії відтворення змін у добробуті населенняВВ ГончарукScientific Papers of the Legislation Institute of the Verkhovna Rada of …, 201122011
    Інформатизація системи професійно-технічної освіти і сучасні підходи до підготовки кваліфікованих робітників для ІКТ-індустрії [Електронний ресурс]ВЮ БиковП’яті міжнародні наукові читання, присвячені пам’яті академіка Сергія …, 201122011
    Новітні інформаційні технології (лабораторний практикум): навчально-наочний посібник для студентів спеціальностей із поглибленим вивченням іноземної мовиТА Вакалюк, СО КарплюкЖитомир: Вид-во ЖДУ, 2011, 201122011
    Модель підготовки фахівців з економічної кібернетики засобами комп’ютерного моделюванняНА Хараджян, СВ Шокалюк, КІ СловакВидавничий відділ НМетАУ, 201122011
    Формування компетентності у програмуванні під час вивчення теми «Умовні вирази»ІС МінтійТеорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: збірник …, 201122011
    Технологии облачных вычислений, ИКТ-аутсорсинг и новые функции ИКТ-подразделений учебных заведений и научных учрежденийВЮ БиковІнформаційні технології в освіті, 8-23, 201122011
    Функціональний підхід як основа фундаментальності знань з програмуванняІС МінтійНовітні комп’ютерні технології: Матеріали VII Міжнародної науково-технічної …, 200922009
    Особливості навчання школярів за дистанційною формоюСВ Шокалюк, КІ СловакНовітні комп’ютерні технології.–К.: Міністерство регіонального розвитку та …, 200922009
    Математичні основи функціонального програмуванняІС МінтійПедагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал …, 200922009
    Професійні компетенції фахівців у галузі інформаційних технологійВМ Соловйов, ІС МінтійВидавництво ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 200922009
    Дистанційна освітаВЮ БиковЕнциклопедія освіти, 191-191, 200822008
    Програмна підтримка дистанційного навчання розділу «Прикладне програмне забезпечення навчального призначення» шкільного курсу інформатикиСВ ШокалюкВидавництво ХДУ, 200822008
    Перспективні методи організації навчального процесуОЙ КарабінТНПУ ім. В. Гнатюка, 200722007
    Програмна підтримка навчальних математичних досліджень засобами систем дистанційного навчанняСВ ШокалюкКЕІ ДВНЗ «КНЕУ ім. В. Гетьмана», 200722007
    Система автоматизованого документообігу в оболонці базового програмного забезпеченняВЮ Биков, ТО ДербаІнформаційні технології і засоби навчання 2 (3), 200722007
    Теорія і методика навчання вчителів інформаційно-комунікаційним технологіям (використання інтерактивних дошок на уроках української мови)СГ Литвинова22007
    Історичні аспекти розвитку принципу міцності знаньАВ АлтуховаПедагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах …, 02
    Формування екологічної культури студентів–пріоритетне завдання ЗВОВВ Гончарук, НЮ ДушечкінаІнтеграція освіти, науки та бізнесу в сучасному середовищі: літні диспути …, 02
    Iu.(2017)OP Pinchuk, SH Lytvynova, O BurovSyntetychne navchalne seredovyshche–krok do novoi osvity, 28-45, 02
    Cloud oriented learning environment, virtualization, mobility-the main lines of XXI century general secondary educationSG LytvynovaPedagogy of Higher and Secondary schools: Coll. scientific works 40, 206-213, 02
    Design of cloud oriented learning environments of secondary schools. Foreign experienceSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools: Electronic Scientific …, 02
    Cloud technology as a means of building innovative schoolSG Lytvynova2
    Оцінювання якості електронних навчальних курсів для закладів вищої освітиОМ Мельник, СГ Литвинова, СВ ЗаєцьІнформаційні технології і засоби навчання 1 (93), 117-134, 202312023
    The Benefits of Using Immersive Technologies at General SchoolNV Soroko, SH LytvynovaICTERI 2021 Workshops: ITER, MROL, RMSEBT, TheRMIT, UNLP 2021, Kherson …, 202212022
    Концептуальні засади створення «Української електронної енциклопедії освіти»В Биков, О Буров, Л Лупаренко, О Пінчук, А ЯцишинФізико-математична освіта 36 (4), 7-15, 202212022
    Підходи до використання імерсивних технологій в закладах загальної освітиНВ СорокоНаціональний авіаційний університет, 202212022
    Practice of applying functional approach to the design of digital learning aidsLI Bilousova, LE Gryzun, SH LytvynovaJournal of Physics: Conference Series 2288 (1), 012008, 202212022
    Готовність учнів закладів загальної середньої освіти до використання віртуальної реальності в освітньому процесіС ЛитвиноваПерспективи та інновації науки, 202212022
    Pedagogical strategies with immersive technologies for teaching and learning the Japanese languageO Gayevska, N SorokoInformation Technologies and Learning Tools 6 (92), 99-110, 202212022
    Теоретичні аспекти розробки веб-додатку прогнозування курсу криптовалютТА Вакалюк, РВ Павлов, ОВ Чижмотря, ОГ Чижмотря, ЮІ ЛисогорВНТУ, 202212022
    ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ВІРТУАЛЬНОЇ РЕАЛЬНОСТІ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ТЕХНІКІВ-ПРОГРАМІСТІВ У ЗАКЛАДАХ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ: ПОНЯТІЙНО-ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ АПАРАТТА Вакалюк, ММ СідоркоРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202212022
    Рекомендації щодо використання сервісів хмаро орієнтованої методичної системи у процесі діяльності вчителяМВ Мар’єнкоРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202212022
    Аналіз результатів формувального етапу педагогічного експерименту «Проектування хмаро орієнтованої методичної системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до …МВ Мар'єнкоІнноваційна педагогіка, 283-286, 202212022
    Організація професійної діяльності науковця засобами цифрових технологій в умовах війниМВ Мар'єнко, АС СухіхІнноваційна педагогіка, 209-212, 202212022
    Електронна енциклопедія як об’єкт ергономічного проєктуванняЛА Лупаренко, ОП Пінчук, ОЮ БуровРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202212022
    Врахування показників діяльності науково-педагогічних працівників за проєктною діяльністю та підготовкою переможців у конкурсах та олімпіадахТА Вакалюк, ІС Мінтій, ВА Гаманюк, СМ ІвановаВсеукраїнська Асамблея докторів наук із державного управління, 202212022
    Цифрова компетентність вчителя: інструмент самооцінювання та особливості використання: методичні рекомендаціїВЮ Биков, ОО Гриценчук, ОА Дубовик, ЮІ Завалевський, ІВ Іванюк, ...ІЦО НАПН України, 202212022
    Результати аналітико-констатувального етапу дослідження «Методика використання інформаційно-цифрових технологій для оцінювання результативності педагогічних досліджень»ТА Вакалюк, СМ Іванова, ІС МінтійРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202212022
    Сучасний стан використання цифрових засобів для організації дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти: результати опитування 2022ВЮ Биков, ОВ Овчарук, ІВ Іванюк, ОП Пінчук, ВО ГальпєрінаІнформаційні технології і засоби навчання 4 (90), 1-18, 202212022
    Технологія використання наукометричної бази даних Scopus для оцінювання результативності педагогічних дослідженьОМ Спірін, ТА Вакалюк, ІС Мінтій, СМ Іванова, ОМ ШимонДЗВО" Університет менеджменту освіти", 202212022
    ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ VR-КОНТЕНТУ В ОСВІТНЮ ПРАКТИКУ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИСГ ЛитвиноваРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202212022
    Використання імерсивних технологій при вивченні японської мови студентами філологічних спеціальностейН Сороко, О ГаєвськаНауково-педагогічні студії, 66-80, 202112021
    Імерсивні технології та їх роль у викладанні східних мов (на матеріалі японської мови)Н Сороко, О ГаєвськаТеорія і практика управління соціальними системами, 33-46, 202112021
    The use of web-oriented technologies in the process of web-programming teaching for technical universities studentsS Proskura, S Lytvynova, O KrondaEducational Dimension 57, 161-177, 202112021
    Використання інтерактивних комп’ютерних моделей під час навчання астрономіїСВ Мохун, ОМ ФедчишинТНПУ ім В. Гнатюка, 202112021
    Using virtual reality in support STEAM approach for general schoolN SorokoНауковий вісник Ужгородського університету. Серія:«Педагогіка. Соціальна …, 202112021
    Професійна комунікативна компетентність у системі фахової підготовки майбутніх філологівВА Гончарук, НВ Подлевська, ВІ ЖиволупНаукові записки. Серія: Педагогічні науки, 89-94, 202112021
    Деякі аспекти формування графічної компетентності в майбутніх бакалаврів засобами тривимірного моделювання в умовах дистанційного навчанняОЙ Карабін, ВІ ВорончакТНПУ ім. В. Гнатюка, 202112021
    Деякі аспекти організації дистанційного навчання учнів початкової школи на основі платформи ClassDojoОР Олексюк12021
    ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИВВ Гончарук, ВА Гончарук, РВ ПодзерейEDITORIAL BOARD, 165, 202112021
    Імерсивні технології для підтримки STEAM-підходу в закладі загальної освітиНВ СорокоНТУ «ХПІ», 202112021
    Розвиток інформаційно-пошукових умінь педагогів в умовах післядипломної освітиОР ОлексюкТОКІППО, 202112021
    Використання електронних систем відкритого доступу у процесі навчання і професійного розвитку вчителівЛА ЛупаренкоТОВ «Науково-інформаційне агентство" Наука-технології-інформація"», 202112021
    Використання хмаро зорієнтованих практикумів у навчанні майбутніх ІТ-фахівцівОМ Маркова, МВ Мар’єнкоНПУ імені МП Драгоманова, 202112021
    Деякі аспекти розвитку критичного мислення на уроках інформатики в учнів старших класів у закладах загальної середньої освітиОЙ Карабін, МВ ВоробецьРЕДАКЦІНИЙ КОМІТЕТ, 140, 202112021
    Окремі аспекти реалізації політехнічного навчання у шкільному курсі фізикиОМ Федчишин, СВ МохунФизико-математическое образование, 94-99, 202112021
    Впровадження сучасних інноваційних технологій у процес формування професійної компетентності майбутнього фахівцяВВ Гончарук, ВА ГончарукРедакційна колегія: ГВ Старченко, АП Дука Рекомендовано до видання …, 202112021
    Теретико-правові засади здійснення транскордонного співробітництва: окремі аспектиД Бєлов, В ГончарукНауковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право, 131-136, 202112021
    Огляд можливостей референс-менеджера MendeleyІС Мінтій, СМ ІвановаЖДУ, 202112021
    Огляд наукометричних баз Google Scholar та ORCIDІС Мінтій, СМ ІвановаІІТЗН НАПН України, 202112021
    Застосування наукометричних показників для оцінювання результативності науково-педагогічних дослідженьМА Шиненко, АВ Кільченко, СМ ТукалоЗвітна науково-практична конференція Інституту інформаційних технологій, 89, 202112021
    ПРОПЕДЕВТИКА ВИВЧЕННЯ КВАНТОВОЇ ІНФОРМАТИКИ У ПРОФІЛЬНІЙ (СТАРШІЙ) ШКОЛІЛВ Легка, СВ Шокалюк, ЄЮ БогуненкоФизико-математическое образование, 51-56, 202112021
    Вимоги до змісту та підготовки докторів філософії зі спеціальності «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології»ВС Моркун, СМ Грищенко, ІС Мінтій, МВ Мар'єнко, ЮВ ЄчкалоОсвітній вимір 1 (56), 77-88, 202112021
    Референс-менеджери як засоби керування бібліографічними данимиІС Мінтій, СМ ІвановаФОП Однорог ТВ, 202112021
    Формування конкурентоспроможності майбутніх іт-фахівців в умовах інформаційно-освітнього середовища технічних коледжівІІ Драч, СГ Литвинова, ОВ СкорняковаІнформаційні технології і засоби навчання 3 (83), 130-152, 202112021
    Технології доповненої реальності в освітньому контентіСГ ЛитвиноваРекомендовано до друку вченою радою Інституту інформаційних технологій і …, 202112021
    Influence of Properties of the Nervous System on Cognitive AbilitiesO Burov, S Lytvynova, O Pinchuk, E Lavrov, O Siryk, V Logvinenko, ...Advances in Neuroergonomics and Cognitive Engineering: Proceedings of the …, 202112021
    ДОСЛІДНИЦЬКЕ ВРЯДУВАННЯ В СУЧАСНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ В УМОВАХ ВІДКРИТОЇ НАУКИII Drach, SH LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 80 (6), 326-345, 202012020
    Програма навчальної дисципліни «Хмаро орієнтовані технології підтримки науково-освітньої діяльності» для підготовки здобувачів вищої освіти ступеня «доктор філософії»С Литвинова, М Мар’енкоNew pedagogical thought 104 (4), 30-36, 202012020
    The Approaches to Web-Oriented Education of Computer Science Bachelors in Higher Education InstitutionsS Proskura, S LytvynovaEasyChair, 202012020
    Підготовка майбутніх фахівців в умовах компетентнісно-орієнтованого наставництваОА Біда, НВ Мукан, ВВ ГончарукНаукові записки. Серія: Педагогічні науки, 14-19, 202012020
    Using Learning Content Management System Moodle in Kryvyi Rih State Pedagogical University educational processІС МінтійArnold E. Kiv, Mariya P. Shyshkina, 202012020
    АНАЛІЗ НАЯВНИХ WEB-ОРІЄНТОВАНИХ СИСТЕМ FREELANCE БІРЖИТА Вакалюк, ВВ Болотіна, ЄМ БайлюкThe 11th International scientific and practical conference “Scientific …, 202012020
    Застосування дидактичних засобів LEARNINGAPPS як інструментарію для дистанційного навчання фізикиМД Жук, СВ Мартинюк, ОМ ФедчишинТНПУ ім. В. Гнатюка, 202012020
    Формування цифрової компетентності майбутніх учителів із метою їх професійної підготовки в закладах вищої освітиОЙ Карабін, МІ ГромякТНПУ ім. В. Гнатюка, 202012020
    Проєктування систем використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітіМВ КозирVirtus, 105-111, 202012020
    Модернізація вищої освіти України з орієнтацією на світові тенденціїВВ Гончарук, ВА ГончарукPerspectives of science and education, 213, 202012020
    Основні компоненти професійної компетентності сучасного вчителяВВ Гончарук, ВА ГончарукOtsuki Press, 202012020
    The participants interaction model of educational process within steam-oriented educational environment of general education institutionNV Soroko, IV DzekunovaВісник Житомирського державного університету імені Івана Франка …, 202012020
    Організація STEAM-орієнтованого освітнього середовища закладу загальної освіти за допомогою сервісів GOOGLEНВ Сороко, ІЛ ПилипчукНаукові записки. Серія: Педагогічні науки, 161-164, 202012020
    Інноваційні моделі формування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар’єнкоКомп'ютерні науки, 124, 202012020
    Передумови формування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар’єнкоЗбірник матеріалів Звітної наукової конференції Інституту інформаційних …, 202012020
    Використання месенджерів в дистанційному навчанніМВ Мар'єнкоОдеський національний полтехнічний університет, 202012020
    Відкрита наука як передумова формування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметівМВ Мар'єнкоНАУ, 202012020
    Сервіси відкритого доступу матеріалів як інструмент відкритої наукиМВ Мар'єнкоНУВГП 2, 189-192, 202012020
    Етапи проектування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар'єнкоНАУ, 202012020
    Сучасний стан розвитку і використання відкритої науки в УкраїніМВ Мар'єнкоКиїв. ун-т ім. Б. Грінченка, 202012020
    Класифікація інструментарію Moodle в контексті відкритої наукиМВ Мар'єнкоКиївський національний університет будівництва і архітектури, 202012020
    Аналіз стану проблеми підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар’єнкоInformation Technologies in Education (ITE), 52-63, 202012020
    Перспективи забезпечення ефективного дистанційного навчання студентів за індивідуальним графікомМВ Мар'єнкоФОП Роман ОІ, 202012020
    Використання хмаро орієнтованого середовища в навчанні баз даних майбутніх фахівців із комп’ютерних наук: результати педагогічного експериментуТА Вакалюк, ОВ Коротун, ІІ Сугоняк, ГВ МарчукАктуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць …, 202012020
    Розвиток цифрової компетентності вчителя з використання електронних технологій оцінювання навчальних досягнень учнівВВ Коваленко, МВ Мар'єнко, АС СухіхІІТЗН НАПН України, 202012020
    Аналіз ступеня розробки хмаро орієнтованих систем відкритої наукиМВ Мар'єнко, МП ШішкінаФОП Ямчинський ОВ, 202012020
    Прогнозування оцінки кредитоспроможності фізичних осіб із використанням можливостей ML. NETДС Антонюк, ТА Вакалюк, ГВ Марчук, ВВ Дідківський12020
    Компоненти методичної системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар'єнкоНТУ «ХПІ», 202012020
    Експеримент з розвитку інформаційно-дослідницької компетентності науковців і викладачів на основі відкритих електронних системОМ Спірін, СМ Іванова, ЛА Лупаренко, АФ Дудко, ВП Олексюк, ...Інститут інформаційних технологій і засобів навчання, 202012020
    Діагностичний інструментарій для визначення рівня розвитку ІД-компетентності наукових і науково-педагогічних працівниківСМ Іванова, АВ Яцишин, ЛА Лупаренко, АФ Дудко, ТЛ Новицька, ...ІІТЗН НАПН Укрвїни, 202012020
    Персональне середовище самоспрямованного навчання учнівЮ Богачков, П Ухань, О ПінчукСучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в …, 202012020
    Протидія мобінгу в трудових правовідносинахВВ ГончарукВісник Харківського національного університету внутрішніх справ.-2020.-№ 3 …, 202012020
    ІННОВАЦІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯВВ Гончарук, ВА Гончарук, ІМ Макаревич, ЛО ЧистяковаЗапорізького національного університету, 88, 202012020
    Реалізація алгоритмів конвертації та імітації в системі адаптації дизайну сайту для людей з порушенням кольоросприйняттяВМ Пірогов, ІС МінтійКриворізький державний педагогічний університет, 202012020
    Використання технології мультисенсорного навчання для підвищення якості освіти в закладах загальної середньої освітиСГ ЛитвиноваЗвітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів …, 202012020
    Методика використання комп’ютерного моделювання для формування компетентностей учнів з природничо-математичних предметівСГ Литвинова, НП Дементієвська, ОВ Слободяник, ОМ Соколюк, ...Педагогічна думка, 202012020
    Хмаро орієнтовані сервіси, як складники віртуального наукового офісуСГ ЛитвиноваНаукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів …, 202012020
    Використання доповненої реальності у підготовці майбутніх вчителів інформатикиСГ ЛитвиноваУманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, 202012020
    Модель використання електронних освітніх ресурсів у початковій школіСГ ЛитвиноваАктуальні питання гуманітарних наук 6 (27), 101-106, 202012020
    Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців засобами освітньої робототехнікиОЙ КарабінФОП СП Цьома, 201912019
    Хмарні технології як засіб побудови системи управління закладом післядипломної педагогічної освітиОР ОлексюкТОКІППО, 201912019
    Сутнісна характеристика поняття “професійна мобільність”О Біда, В Гончарук, В ГончарукОсвітній простір України, 193-198, 201912019
    Розробка комплексних практичних завдань в контексті інтеграції природничих наукСВ Мохун, ОМ Федчишин12019
    Добір хмаро орієнтованих засобів навчання баз даних майбутніх фахівців з інформаційних технологійТА Вакалюк, ОВ Коротун, ДС АнтонюкІнформаційні технології і засоби навчання, 154-168, 201912019
    Використання електронних відкритих систем для інформаційно-аналітичної підтримки педагогічних досліджень: словник-довідникОМ Спірін, СМ Іванова, АВ Яцишин, АВ Кільченко, ТЛ Новицька, ...ЦП Компринт, 201912019
    Проектування програмно-імітаційного комплексу візуалізації та управління персональними фінансамиДС Антонюк, ТА Вакалюк, АС Якобчук, ВМ ЯнчукВчені записки Таврійського національного університету імені ВІ Вернадського …, 201912019
    Основи використання хмаро орієнтованих систем у вищій педагогічній освіті: стан і перспективи розвитку в УкраїніМВ Мар’єнкоРецензенти: Спірін ОМ–д. пед. н., професор, Буров ОЮ–д. т. н., с. д …, 201912019
    Електронний підручник закладу загальної середньої освіти: основні поняттяТ ВакалюкСучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в …, 201912019
    Окремі компоненти методики використання хмаро-та web-орієнтованих засобів навчання в підготовці бакалаврів інформатикиТА ВакалюкВид-во НПУ імені МП Драгоманова, 201912019
    Системи комп’ютерної математики як засіб формування математичної компетентності студентів у процесі навчання вищої математикиОС ГрицюкВісник Кременчуцького національного університету імені Михайла …, 201912019
    AV and VR as Gamification of Cognitive TasksОП Пінчук, ВА Ткаченко, ОЮ БуровCompetences Proceedings of the 15th International Conference on ICT in …, 201912019
    Аналітичний ретроспективний огляд використання електронних соціальних мереж у навчанніОП ПінчукРецензенти: Спірін ОМ–д. пед. н., професор, Буров ОЮ–д. т. н., с. д …, 201912019
    Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності учнів з використанням відкритих електронних освітніх ресурсів та електронних соціальних мережОП ПінчукРецензенти: Спірін ОМ–д. пед. н., професор, Буров ОЮ–д. т. н., с. д …, 201912019
    Своєрідність світосприйняття Євгена ПлужникаВА Гончарук12019
    Алгоритм адаптації дизайну сайту для людей з порушенням кольоросприйняттяАМ Горло, ВМ Пірогов, ІС Мінтій12019
    Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів у електронних соціальних мережахОП Пінчук, СГ ЛитвиноваРецензенти: Спірін ОМ–д. пед. н., професор, Буров ОЮ–д. т. н., с. д …, 201912019
    Моніторинг використання WEB-орієнтованих технологій бакалаврами комп'ютерних наук в процесі вивчення програмуванняСЛ Проскура, СГ ЛитвиноваІнформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і …, 201912019
    Шкільний фізичний експеримент з використанням цифрових вимірювальних комплексів: старша школаВМ Різак, СГ Литвинова, ОМ Соколюк, ОІ ЧобальУжНУ Говерла, 201912019
    Моделювання уроку інформатики майбутніми вчителямиСВ Шокалюк, ІС Мінтій, МВ МоісеєнкоNew computer technology 16, 84-93, 201812018
    Ідейно-тематичний зміст і поетика чумацьких пісеньВА Гончарук, ІЮ МусічПівденноукраїнська організація «Центр філологічних досліджень», 201812018
    Використання хмарних сервісів для організації STEM-освіти в загальноосвітньому навчальному закладі (зарубіжний досвід)НВ СорокоНаукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки 169, 149-155, 201812018
    Проблеми розвитку інформаційно-цифрової компетентності вчителів для підтримки steam-орієнтованого середовища основної школиНВ СорокоІнноваційні технології навчання обдарованої молоді. Матеріали X міжнародної …, 201812018
    Огляд хмарних технологій, що можна використовувати у навчанні бакалаврів статистикиОД Гаврилюк, ТА Вакалюк12018
    Критерії оцінювання наукових періодичних видань для включення до провідних міжнародних наукометричних баз данихЛА Лупаренко12018
    Огляд web-орієнтованих компіляторів, що доцільно використовувати у навчанні бакалаврів інформатикиТА ВакалюкНауковий вісник Ужгородського університету. Серія:«Педагогіка. Соціальна …, 201812018
    Використання хмаро орієнтованих засобів у навчанні бакалаврів інформатики для організації спільної проектної діяльностіТА ВакалюкВісник Житомирського державного університету імені Івана Франка …, 201812018
    Ігри для дітей шкільного віку з вивчення мов програмуванняТА Вакалюк, ОА СтепушенкоАктуальні питання сучасної інформатики: Матеріали доповідей ІІІ …, 201812018
    Огляд існуючих масових відкритих он-лайн курсів, доцільних для використання у підготовці бакалаврів інформатикиТА ВакалюкІнформаційні технології в освіті та науці: Збірник наукових праць, 46-50, 201812018
    Проектна діяльність як інструмент формування професійного саморозвитку майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологійПВ Басістий, ОЙ КарабінІнноваційна педагогіка, 66-69, 201812018
    Астрономічні спостереження та методика проектування сонячного годинникаСВ Мохун, ОМ ФедчишинЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ КАМ'ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ …, 201812018
    Психолого-педагогічні умови формування екологічної культури майбутніх учителів природничих спеціальностейВВ ГончарукМельник ЮБ, Свячена ЯЮ Хакатон як технологія формування творчої …, 201812018
    Педагогічні умови розвитку екологічної культури студентів природничих спеціальностейВВ ГончарукНаука та освіта в умовах трансформації суспільства: ІV Міжнародна науково …, 201812018
    Відшкодування роботодавцем моральної шкоди працівниковіВВ ГончарукСучасні проблеми правового, економічного та соціального розвитку держави …, 201812018
    Особливості регіонального розвитку в умовах соціальних та еколого-економічних імперативТМ Кришталь, НФ Чечетова, ВВ ГончарукЕкономіка. Фінанси. Менеджмент: актуальні питання науки і практики, 33-42, 201812018
    Психолого-педагогічні та природничо-наукові засади формування екологічної культури студентів закладів вищої освітиВВ ГончарукСУЧАСНІ СВІТОВІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ НАУКИ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ, 22, 201812018
    Загальнофілософські підходи до формування екологічної культури майбутніх учителів природничих дисциплінВ ГончарукПроблеми підготовки сучасного вчителя, 41-47, 201812018
    Використання цифрового обладнання навчального експерименту як актуальна проблема природничої освітиОП Пінчук, ОМ СоколюкРедакційно-видавничий відділ НУБіП України, 201812018
    Програмні засоби для людей із порушеннями зоруВМ Пірогов, ІС Мінтій, ММ Мінтій, ТА Вакалюк12018
    Аналіз програмних засобів для людей із порушеннями зоруІС Мінтій, ТА Вакалюк, ВМ Пірогов, АМ Горло, ММ МінтійZhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences, 108-116, 201812018
    Розвиток інтелекту та особистісних властивостей 9-класників іт-профілю навчанняОЮ Буров, СГ ЛитвиноваРедакційна колегія журналу, 201812018
    Формування інформаційно-освітнього середовища навчання старшокласників на основі технологій електронних соціальних мережВЮ Биков, ОП Пінчук, СГ Литвинова, ОЮ Буров, ЮМ Богачков, ...Педагогічна думка, 201812018
    Національно-патріотичне виховання в проектній діяльності учнів на засадах використання хмарних сервісів та систем комп'ютерного моделювання (СКМОД)С ЛитвиноваПедагогічний часопис Волині 1 (8), 72-81, 201812018
    Використання хмаро орієнтованих інтелектуальних карт при навчанні математики учнів загальноосвітніх шкілТА Вакалюк, ГЄ ПрисяжнюкАктуальні питання сучасної інформатики, 352-354, 201712017
    Основні можливості викладача у хмаро орієнтованій системі підтримки навчання NEOLMSТА ВакалюкПроблеми інформатизації навчального процесу в школі та вищому педагогічному …, 201712017
    Математичне моделювання системи багатоваріантних завдань з теми «Інтегрування раціональних функцій»ВВ Корольський, СВ ШокалюкНаукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і …, 201712017
    Громадянсько-патріотична позиція життєтворчості Василя СимоненкаВА ГончарукПівденноукраїнська організація" Центр філологічних досліджень", 201712017
    The problem of designing a digital learning ecosystem for massive online courses (Estonian experience)NV SorokoCTE Workshop Proceedings 4, 64-70, 201712017
    Концептуальні основи формування професійного саморозвитку майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологійОЙ КарабінТОВ «Видавничий дім «Гельветика», 201712017
    Короткий словник екологічних термінівВВ ГончарукАЛМІ, 201712017
    Особливості службового часу поліцейськихВВ ГончарукНапрями розвитку науки трудового права та права соціального забезпечення …, 201712017

  • Digital Library NAES of Ukraine

    Дата оновлення інформації: 25.09.2023 06:02:37
    Кількість ресурсів: 148

    Article

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2023) The use of the Blippbuider augmented reality service by teachers of natural and mathematical subjects in educational practice Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», 1 (52). pp. 98-106.

    - Мельник, Оксана Миколаївна (orcid.org/0000-0002-2193-2072), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Заєць, С.В. (orcid.org/0000-0002-6133-1087) (2023) Evaluation of the quality of electronic educational courses for higher education institutions Інформаційні технології і засоби навчання, 1 (93). pp. 117-134. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2023) The Methodology Of Use Of Open Science By Teachers Of Natural And Mathematical Subjects Of The Ukrainian School Освітній дискурс, 4-6 (44). pp. 108-127. ISSN 2522-9699

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2022) Criteria and indicators for assessing the quality of educational objects of augmented reality in physics textbooks Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (88). pp. 23-37. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564) (2022) Gymnasium students readiness to the augmented reality using in the educational process Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», 1 (50). pp. 158-164. ISSN 2524-0609

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Readiness of students of general secondary education institutions to use virtual reality in the education process Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»), 4 (9). pp. 218-231. ISSN 2786-4952

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Водоп'ян, Наталія Іванівна (orcid.org/0000-0002-8513-8812) (2022) Analysis of approaches to the implementation of theoretical concepts of foreign authors in the organization of distance forms forms of education in general secondary education in Ukraine Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми (63). pp. 19-28. ISSN 2412-1142

    - Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) and Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2022) Readiness of Teachers to Use Augmented Reality in the Educational Process Bulletin of Postgraduate education. Educational Sciences Series, 21 (50). pp. 144-177.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155) (2022) Evaluation of 3D-Models of Augmented Reality in Educational Printed Products Collection of scientific works of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. Series: Pedagogical Sciences, 3 (30). ISSN 2617-8230

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X), Носенко, Ю.Г. (orcid.org/0000-0002-9149-8208), Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) and Яцишин, А.В. (orcid.org/0000-0001-8011-5956) (2022) Digitalization of general secondary education in Ukraine (end of the 20th century - 21st century) Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми (65). pp. 40-57. ISSN 2412-1142

    - Драч, І.І. (orcid.org/0000-0001-7501-4122), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Слободянюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-1927-3362) (2022) Experience Of Implementating Insitutional Policicies On Open Science In European Universities Інформаційні технології і засоби навчання, 4 (90). pp. 173-190. ISSN 2076-8184

    - Драч, І.І. (orcid.org/0000-0001-7501-4122), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Скорнякова, О.В. (orcid.org/0000-0002-2136-7747) (2021) Formation of Competitiveness of Future It Specialists in the Conditions of the Information and Educational Environment of the Technical College Information Technologies and Learning Tools, 3 (83). pp. 130-152. ISSN 2076-8184

    - Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Тукало, С.М. (orcid.org/0000-0002-6268-1185) (2021) Conceptual Approaches to the Design of the Digital Portfolio of Scientific and Scientific-Pedagogical Workers Modern information technologies and innovative teaching methods in training: methodology, theory, experience, problems, 60. pp. 9-16. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Educators’ micro-learning of the ICT via online marathon as a paradigm of education digital transformation Вісник Національної академії педагогічних наук України, 1 (3). pp. 1-6. ISSN 2707-305X

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Model of electronic educational resources use in primary school Актуальні питання гуманітарних наук, 6 (27). pp. 101-106. ISSN 2308-4863

    - Коваленко, В.В. (orcid.org/0000-0002-4681-5606), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X) and Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700) (2020) Cloud oriented systems of open science in teacher teaching and professional development: contents of the basic concepts of research Фізико-математична освіта, 2 (3/25). pp. 67-74. ISSN 2413-158X

    - Мінтій, І.С. (orcid.org/0000?0003?3586?4311), Шокалюк, С.В. (orcid.org/0000?0003?3774?1729), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) (2020) The design of electronic educational courses on the basis of a typical Moodle course Вісник післядипломної освіти. Серія «Педагогічні науки», 14 (43). pp. 66-84. ISSN 2218-7650

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X) (2020) The program of the discipline "Cloud-oriented technologies to support scientific and educational activities" for the preparation of applicants for higher education degree "Doctor of Philosophy" Нова педагогічна думка, 4 (104). pp. 30-36. ISSN 2520-6427

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) and Семеріков, С.О. (orcid.org/0000-0003-0789-0272) (2020) Conceptual approaches to the use of augmented reality means within the educational process Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми (55). pp. 46-62. ISSN 2412-1142

    - Семеріков, С.О. (orcid.org/0000-0003-0789-0272), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Мінтій, Михайло Михайлович (orcid.org/0000-0002-0488-5569) (2020) Implementation of a course on virtual and augmented reality means development for future stem-disciplines teachers Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми (57). pp. 55-63. ISSN 2412-1142

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) The model of the use of computer modeling system for formation competences of natural and mathematical subject students Physical and Mathematical Education, 1 (19). pp. 108-115. ISSN 2413-1571

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) SMART KIDS as a technology for teaching primary school students Інформаційні технології і засоби навчання, 3 (71). pp. 53-69. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Models of Implementation and Evaluation of the Efficiency of a Computer Modeling System as an Innovative Educational IC-Technology Фізико-математична освіта, 2 (20). pp. 80-88. ISSN 2413-1571

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Monitoring the Use of Web-Based Technologies by Bachelor of Science in Computer Science Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. Матеріали методологічного семінару НАПН України. 4 квітня 2019 р.. pp. 211-219.

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Future bachelors of computer sciences professional competency formation Фізико-математична освіта, 2 (20). pp. 137-146. ISSN 2413-158Х(Online); 2413-1571( Print)

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Bilingual Approach in Forming Students' Competence in Natural Mathematical Subjects Based on Computer Modeling Physical and Mathematical Education, 3 (21). pp. 84-92. ISSN 2413-1571

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) National-patriotic education in project activities of students via cloud services and SCMOD Педагогічний часопис Волині, 1 (8). pp. 72-82. ISSN 2415-8143

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Use of The Systems Of Computer Modelling For Projecting Of Research Tasks In Mathematics Фізико-математична освіта, 1 (15). pp. 83-89. ISSN 2413-1571

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) System of Сomputer Modeling and Features of Their Use in The Educational Process of General Secondary Education Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (64). pp. 48-65. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Cloud-oriented learning environment of secondary school Proceedings of the 5th Workshop on Cloud Technologies in Education (2168). pp. 7-12. ISSN 1613-0073

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Information technologies specialists training in higher education institutions of Ukraine: general state, problems and perspectives Інформаційні технології в освіті, 2 (35). pp. 72-88. ISSN 1998-6939

    - Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Шиненко, М.А. (orcid.org/0000-0001-6697-747X) and Ткаченко, В.А. (orcid.org/0000-0003-4028-4522) (2018) Intellectual and personal properties development of 9-grade it-profile schooling Комп'ютер у школі та сім'ї, 5 (149). pp. 3-9. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2017) Status using of social networking teacher's of general educational institutions Ukraine Інформаційні технології і засоби навчання, 1 (57). pp. 12-24. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2017) Forms of teaching students with using corporate social network Yammer Актуальні питання природничо-математичної освіти, 1 (9). pp. 166-176.

    - Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) (2017) Synthetic educational environment: a footpace to new education Information Technologies and Learning Tools, 4 (60). pp. 28-45. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) and Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) (2017) Synthetic educational environment - a footpace to new education Інформаційні технології і засоби навчання, 4 (60). pp. 28-45. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) Features of the development of the digital educational space of the educational institution of the XXI century. Комп'ютер в школі та сім'ї, 6 (136). pp. 5-11. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783) and Мельник, Оксана Миколаївна (orcid.org/0000-0002-2193-2072) (2017) Effectiveness of education with electronic educational game resources in primary school Інформаційні технології і засоби навчання, 6 (62). pp. 34-46. ISSN 2076-8184

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) Application intellect-cards for improving quality and efficiency of teaching students programming courses of higher education institutions Актуальні питання природничо-математичної освіти, 1 (9). pp. 129-137. ISSN 2519-2361

    - Литвинова, С.Г. (2016) Сorporate social network electronic component Yammer as cloud oriented learning environment of general educational institutions Вісник Чернігівського національного педагогічного університету, 135. pp. 197-203.

    - Литвинова, С.Г. (2016) Use of corporate social Yammer network in the work of the classroom teacher Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти, 9. pp. 28-36. ISSN 978-966-7406-67-7

    - Литвинова, С.Г. and Мельник, Оксана Миколаївна (2016) Professional development of teachers on cloud services during non-formal education Proceedings of the 12th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer (ICTERI 2016), Kyiv, Ukraine, June 21-24, 2016, 1614. pp. 648-655. ISSN 1613-0073

    - Литвинова, С.Г. and Биков, В.Ю. (2016) A corporate social network as an object of educational social system management Теорія і практика управління соціальними системами, 2. ISSN 2078-7782

    - Коневщинська, О.Е. and Литвинова, С.Г. (2016) Electronic social networks as a component Modern social media Інформаційні технології і засоби навчання НАПН України, 5 (55). pp. 42-54. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2015) Method designing of cloud oriented learning environment comprehensive educational institution at the level of director school Комп'ютер у школі та сім'ї, 2 (122). pp. 5-11. ISSN 2307–9851

    - Литвинова, С.Г. (2015) Methodical design of cloud oriented learning environment comprehensive educational institution at the level of teacher school Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної та технологічної освіти, 7. pp. 48-54.

    - Литвинова, С.Г. (2015) Component model of cloud oriented learning environment comprehensive educational institution Науковий вісник.Серія: Педагогіка. Соціальна робота, 35. pp. 99-107.

    - Литвинова, С.Г. (2015) Technology teaching students in the cloud oriented learning environment comprehensive educational institution Information Technologies and Learning Tools, 3 (47). pp. 49-66. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2015) All-Ukrainian project “Cloud services in education” as a factor of development of cloud-oriented educational environments in general educational institutions Новітні комп’ютерні технології. Спецвипуск «Хмарні технології в освіті» (13). pp. 16-23. ISSN 2309-1460

    - Литвинова, С.Г. (2014) Сoncepts and characteristics of cloud oriented learning environment of school Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання, 2 (40). pp. 26-41. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2014) Cloudy oriented learning environment of the school: from laboratory to the virtual teaching of subject teachers associations Образовательные технологии и общество, 1 (17). pp. 457-468. ISSN 1436-4522

    - Литвинова, С.Г. (2014) Structurally integrative model cloud-oriented learning environment of the teacher secondary school (COLE) Science and Education a new dimension Pedagogy and Psychology, II-12 (25). pp. 59-64. ISSN 2308-5258

    - Литвинова, С.Г. (2014) Stages, methodological approaches and principles of cloud-based learning environment of an educational institution Комп'ютер у школі та сім'ї, 4 (116). pp. 5-11. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2014) Development of educational environment secondary schools as a scientific problem Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія Педагогіка, 1 (12). pp. 39-48. ISSN 2219-5203

    - Литвинова, С.Г. (2014) Experience teacher Ukraine to implement a cloud-oriented learning environments in secondary schools Наукові записки. Випуск 5. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти, 2. pp. 33-41. ISSN ISBN 978-966-7406-67-7

    - Литвинова, С.Г. and Тебенко, Олександр Віталійович (2014) Cloud technology – a new paradigm in the development of logical thinking and memory of high school students Комп’ютер у школі та сім’ї, 1 (113). pp. 38-43. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2014) Cloud-oriented learning environments, virtualization, mobility ? the main lines of the secondary education of XXI century Педагогіка вищої та середньої школи (40). pp. 206-213. ISSN 2304-4470

    - Литвинова, С.Г. (2013) Criteria for evaluating local electronic educational resources Information Technology in Education, 15. pp. 185-192. ISSN 1998-6939

    - Литвинова, С.Г. (2013) Targeted calendar thematic planning study computer science in grade 5 curriculum for in-depth study of subjects of natural mathematical cycle , 2 (106). pp. 23-25. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2013) Features of the criteria for evaluating electronic educational resources Scientific Notes, 3 (109). pp. 200-204.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2013) Cloud technology. Virtual office Mathematics Teacher Bulletin of the University of Cherkasy, 8 (261). pp. 77-82.

    - Литвинова, С.Г. (2013) Examination of the question of electronic educational resources Information technology and learning tools, 2 (34). pp. 21-27. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2013) Virtual Teaching for cloud technology Комп'ютер у школі та сім'ї, 2 (106). pp. 23-25. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2013) Cloud technology in the management of pre-schools Information Sciences and Technology, 2.

    - Литвинова, С.Г. (2013) Cloud technology: features of subject teachers in virtual communities subject Теорія та методика електронного навчання, 4. pp. 165-170.

    - Литвинова, С.Г. and Тебенко, Олексій Віталійович (2013) Cloud technology. Social programming environment touchdevelop The computer in the school and family, 5 (109). pp. 26-30. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2012) Features virtual community Міжнародна науково-практична конференція «Засоби і технології сучасного навчального середовища».

    - Литвинова, С.Г. (2012) Virtual community subject to manage legal and methodological support of teachers secondary schools Теорія та методика електронного навчання, ІІІ. pp. 162-167.

    - Литвинова, С.Г. (2012) Virtual communities in research foreign scientists Інформаційні технології і засоби навчання, 5 (31). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2012) Virtual community as means of substantive support of natural mathematics education Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (28). ISSN 2076-8184

    - Задорожна, Н.Т. and Литвинова, С.Г. (2012) Methodology of creation and coordination of virtual subject community on base Web technologies Інформаційні технології і засоби навчання, 3 (29).

    - Литвинова, С.Г. (2011) Virtual class for organization of individual teaching of uchnenikov Інформаційні технології в освіті (10). pp. 90-92.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Virtual class for organization of pupils individual teaching Інформаційні технології і засоби навчання, 1 (21). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2011) Virtual class as the computer-focused educational environment for the teacher of educational establishment Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (22). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2011) Virtual education in scientist's researches of foreign Інформаційні технології і засоби навчання, 3 (23). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2011) Information and communication competence of teachers of secondary schools Комп’ютер у школі та сім’ї, 5 (93). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2010) Online educational environment for secondary school teachers Інформаційні технології і засоби навчання, 5 (19). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2010) Training teachers information and communication technologies (ICT): psychological aspect Вісник післядипломної освіти. Педагогіка, 1 (14). pp. 113-131.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2008) Formation of Informational-communicative Competence of Subject Teachers Інформаційні технології і засоби навчання, 1 (5). ISSN 2076-8184

    Book Section

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2023) The use of the Blippbuilder service in the work of a computer science teacher of a general secondary education institution In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація освіти України в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів, 24 лютого 2023 р., м. Київ ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 120-126. ISBN 978-617-8330-16-3

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Литвинов, Б.Ю. (orcid.org/0009-0003-0966-1251) (2023) Using elements of artificial intelligence Midjourney Discord in computer science lessons In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація освіти України в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів, 24 лютого 2023 р., м. Київ ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 126-128. ISBN 978-617-8330-16-3

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Using Virtual and Augmented Reality in a STEM-Oriented Environment: Methodological Aspects In: Всеукраїнська вебконференція «Теорія і практика цифрового навчання в сучасних закладах освіти» - (26 травня 2022 року) Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, м. Вінниця, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Influence of external factors on distribution technologies of augmented reality in education In: Імерсивні технології в освіті: збірник матеріалів ІІ Науково-практичної конференції з міжнародною участю ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 117-123. ISBN 978-617-95182-9-4

    - Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Security problems when using a synthetic educational environment In: Імерсивні технології в освіті: збірник матеріалів ІІ Науково-практичної конференції з міжнародною участю ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 42-53. ISBN 978-617-95182-9-4

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) The use of multisensory learning technology to improve the quality of education in general secondary education In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 61-63. ISBN 978-617-95182-1-8

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Digital competence of teachers of natural sciences and mathematics In: Всеукр.наук.-практ.семінар "Цифрова компетентність сучасного вчителя нової української школи: 2021 (Подолання викликів у період карантину, спричиненого COVID-19)" ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 79-81. ISBN 978-617-95182-2-5

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Model of using a virtual classroom by an elementary school teacher In: ІІІ Всеукраїнська конференція "Теоретико-практичні проблеми використання математичних методів та комп’ютерно-орієнтованих технологій в освіті та науці" Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ, Україна, pp. 60-64.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783) (2021) Modern tools of digital transformation: online technologies of micro-learning of teachers with the latest ICT In: VIІ науково-практична конференція «Наукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів» НТУ «ХПІ», м. Харків, Україна, pp. 8-12. ISBN 978-617-7912-20-9

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Augmented reality technologies in educational content In: І Науково-практичної конференції з міжнародною участю «Імерсивні технології в освіті» ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 105-109. ISBN 978-617-95182-9-4

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Problems of digital transformation in the system of teacher development In: ХІ Міжнародні і ХХVІІІ Всеукраїнські педагогічні читання «Василь Сухомлинський у діалозі із сучасністю. Розмірковуємо про художньо-емоційний світ дитинства» ЗІППО, м. Ужгород, Україна, pp. 95-98. ISBN 978-617-8046-13-2

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Directions of digital transformation of the educational process of general secondary education institutions of Ukraine In: ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Сучасні тенденції розвитку інформаційно-комунікаційних технологій в освіті" Рівненський ІППО, м. Рівне, Україна, pp. 33-35.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Using Augmented Reality in the Training of Future Computer Science Teachers In: Сучасні інформаційні технології в освіті і науці Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, м. Умань, Україна, pp. 80-82.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Cloud-oriented services as components of a virtual science office In: Наукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів: Матеріали VI науково-практичної конференції (28 травня 2020 року) НТУ "Харківський політехнічний інститут", м. Харків, Україна, pp. 290-293.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) The use of augmented reality technology in teaching students of natural specialties In: Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (12-18 травня 2020 року, м. Запоріжжя) ЗОІППО, м. Запоріжжя, Україна. ISBN ISSN 2223-4551

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Computer simulation as a means of education in the digital environment of general secondary education In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 120-123.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Informatization and digitalization of general secondary education: initiatives and educational introductions In: Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. Матеріали методологічного семінару НАПН України. 4 квітня 2019 р. Національна академія педагогічних наук України, м. Київ, Україна, pp. 130-137.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) (2019) The choice of the model class for predicting the dynamics of psychophysiological capabilities of high school students in adaptive learning systems In: ІV Всеукраїнська науково-практична конференція "Сучасні інформаційні технології в освіті та науці" ЖДУ, м. Житомир, Україна. (Submitted)

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Fundamentals of designing a teaching assignment using a computer simulation system In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 146-148.

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Review of competencies of future bachelors in computer science In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 31-34.

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Features of preparation of future bachelors of computer science at the US universities In: Збірник матеріалів всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених «наукова молодь-2018» Інститут інформаційних технологій і засобів навчання, м. Київ, Україна, pp. 21-24.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) The use of cloud services for distance learning students of vocational schools In: Теорія і практика дистанційного навчання у профільній освіті: Збірник матеріалів І Всеукраїнської веб-конференції. 28 лютого 2017 року ТОВ "СІК ГРУП УКРАЇНА", м. Київ, Україна, pp. 30-33. ISBN 978-617-7457-16-8

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) Methods of teaching students of general educational institutions in the corporate electronic social network YAMMER In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 73-76.

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) Modern approaches to teaching programming languages in higher education institutions In: V Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених «Наукова молодь-2017» Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 313-315.

    - Литвинова, С.Г. (2013) Cloud technology. virtual community substantive focus of Natural Sciences and Mathematics In: International Scientific and Practical Conference "Problems of mathematical education (LM-2013)" Черкаський національний університет, Черкаси, Україна, pp. 79-80.

    - Литвинова, С.Г. (2013) Cloud technology in the management of pre-schools In: ICT in the economy, education and social services ФЛП, м.Сімферополь, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (2012) Virtual teachers communities In: Інформаційно-комунікаційні технології в освіті: досвід, інновації, технічне забезпечення ББК 74.04(2)4 . Сумський ОІППО, м.Суми, Україна, pp. 39-43.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Online training in secondary education In: Міжнародний науковий конгрес з розвитку інформаційно-комунікаційних технологій та розбудови інформаційного суспільства в Україні Український науковий центр розвитку інформаційних технологій, м.Київ, pp. 68-70.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Technology virtual class in secondary school In: Матеріали Науково-практичного семінару «Мультимедійні технології в освіті та інших сферах діяльності: Тези доповідей, 3-4 листопада 2011р. Національний авіаційний університет, м. Київ.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Network as a source of ICT competence of teachers-subject In: Засоби і технології сучасного навчального середовища Міжнародна науково-практична конференція, 7 (17). Кафедра фізики КДПУ ім. В. Винниченка, м. Кіровоград, Україна, pp. 118-119.

    Monograph

    - Базелюк, Н.В. (orcid.org/0000-0001-6156-1897), Базиль, Л.О., Березівська, Лариса Дмитрівна (orcid.org/0000-0002-5068-5234), Бех, І.Д. (orcid.org/0000-0002-4763-1673), Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Вашуленко, О.П. (orcid.org/0000-0002-4972-6246), Власова, І.В., Гальченко, Максим Сергійович, Головко, Микола Васильович, Гордієнко, В.П. (orcid.org/0000-0003-4939-9027), Гудим, І.М. (orcid.org/0000-0002-6459-806X), Дебич, М.А., Дічек, Наталія Петрівна, Довбищенко, В.І., Докукіна, О.М., Доценко, П.П., Драч, І.І. (orcid.org/0000-0001-7501-4122), Єршова, Людмила Михайлівна (orcid.org/0000-0002-2346-5842), Закатнов, Д.О. (orcid.org/0000-0002-4130-089X), Засенко, В.В. (orcid.org/0000-0003-0325-4578), Засєкіна, Тетяна Миколаївна (orcid.org/0000-0001-9362-5840), Калашнікова, С.А. (orcid.org/0000-0002-3836-1915), Калініна, Л.М. (orcid.org/0000-0003-0534-6089), Канішевська, Л.В., Карамушка, Л.М., Кириченко, М.О. (orcid.org/0000-0003-1756-9140), Кремень, В.Г. (orcid.org/0000-0001-5459-1318), Куліш, Тетяна Іванівна (orcid.org/0000-0001-8509-9190), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Луговий, В.І. (orcid.org/0000-0003-1650-066X), Лук’янова, Лариса Борисівна (orcid.org/0000-0002-0982-6162), Лунченко, Надія Вікторівна, Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978), Максименко, С.Д. (orcid.org/0000-0002-3592-4196), Малиношевська, Альона Василівна (orcid.org/0000-0003-0472-1940), Малиношевський, Р.В. (orcid.org/0000-0001-8839-6465), Мальований, Юрій Іванович (orcid.org/0000-0003-4910-4866), Муранова, Н.П., Мушка, О.В. (orcid.org/0000-0001-6083-2499), Набок, М.В., Ничкало, Нелля Григорівна (orcid.org/0000-0002-5989-5684), Обухівська, Антоніна Григорівна, Оржель, Олена, Орлов, В.Ф. (orcid.org/0000-0003-0954-4402), Панок, Віталій Григорович (orcid.org/0000-0003-1421-0554), Петроє, О.М. (orcid.org/0000-0003-2941-1455), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Прохоренко, Л.І. (orcid.org/0000-0001-5037-0550), Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718), Регейло, І.Ю. (orcid.org/0000-0003-0512-2456), Рябченко, В.І. (orcid.org/0000-0001-6404-1045), Саух, Петро (orcid.org/0000-0001-9767-7496), Сидоренко, В.В. (orcid.org/0000-0002-6626-4581), Сисоєва, С.О. (orcid.org/0000-0003-2499-732X), Скиба, Ю.А. (orcid.org/0000-0003-2238-8272), Слюсаревський, Микола Миколайович (orcid.org/0000-0002-4038-5668), Слюсаренко, О.М. (orcid.org/0000-0001-7957-1794), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Сосновенко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-5029-679X), Сотська, Г.І. (orcid.org/0000-0002-0184-2715), Сухомлинська, Ольга Василівна (orcid.org/0000-0002-2033-285X), Таланова, Ж.В. (orcid.org/0000-0003-4007-2677), Тарнавська, Сніжана Вікторівна (orcid.org/0000-0003-0981-939X), Титаренко, Інна Олегівна (orcid.org/0000-0002-5848-631X), Ткаченко, Л.І., Ткачук, І.І., Топузов, Олег Михайлович (orcid.org/0000-0001-7690-1663), Трубачева, Світлана Едуардівна (orcid.org/0000-0002-1400-9773), Хомич, Л.О., Чепелєва, Н.В. (orcid.org/0000-0002-2085-4148), Чуніхіна, Світлана (orcid.org/0000-0002-0813-6741), Шагаєва, О.А. (orcid.org/0000-0003-0810-9249), Шипко, О. and Ярмола, Н. А. (orcid.org/0000-0001-9374-5543) (2022) National Academy of Educational Sciences of Ukraine: 1992-2022 Project Report. Педагогічна думка, м. Київ, Україна.

    - Аніщенко, Олена Валеріївна (orcid.org/0000-0002-6145-2321), Базелюк, Н.В. (orcid.org/0000-0001-6156-1897), Березівська, Лариса Дмитрівна (orcid.org/0000-0002-5068-5234), Бех, І.Д. (orcid.org/0000-0002-4763-1673), Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Бойко, А.Е. (orcid.org/0000-0002-0371-5058), Вашуленко, О.П. (orcid.org/0000-0002-4972-6246), Вербицький, В.В. (orcid.org/0000-0002-0471-5543), Вітренко, Юрій Миколайович (orcid.org/0000-0002-4277-4587), Ворона, В.О. (orcid.org/0000-0002-6944-3833), Гавриш, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9254-558), Гальченко, Максим Сергійович (orcid.org/0000-0002-8151-530X), Гордієнко, В.П. (orcid.org/0000-0003-4939-9027), Гудим, І.М. (orcid.org/0000-0002-6459-806X), Джурило, Аліна Петрівна (orcid.org/0000-0002-5129-6724), Довбищенко, В.І., Драч, І.І. (orcid.org/0000-0001-7501-4122), Єршова, Людмила Михайлівна (orcid.org/0000-0002-2346-5842), Жиляєв, Ігор Борисович (orcid.org/0000-0001-7118-0254), Жук, Ю.О. (orcid.org/0000-0002-6932-2484), Журба, Катерина Олександрівна (orcid.org/0000-0002-3854-4033), Засенко, В.В. (orcid.org/0000-0003-0325-4578), Іванова, С.М. (orcid.org/0000-0002-3613-9202), Калашнікова, С.А. (orcid.org/0000-0002-3836-1915), Калініна, Л.М. (orcid.org/0000-0003-0534-6089), Кириченко, М.О. (orcid.org/0000-0003-1756-9140), Ковтунець, В.В. (orcid.org/0000-0001-9077-4867), Корнієнко, А.В. (orcid.org/0000-0001-7334-6625), Кремень, В.Г. (orcid.org/0000-0001-5459-1318), Куліш, Тетяна Іванівна (orcid.org/0000-0001-8509-9190), Курбатов, Сергій (orcid.org/0000-0002-8929-7562), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Литовченко, О.В. (orcid.org/0000-0001-8696-9610), Лобановська, Інна Георгіївна (orcid.org/0000-0002-7379-197X), Локшина, Олена Ігорівна (orcid.org/0000-0001-5097-9171), Луговий, В.І. (orcid.org/0000-0003-1650-066X), Лук’янова, Лариса Борисівна (orcid.org/0000-0002-0982-6162), Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978), Максименко, Оксана Олексіївна (orcid.org/0000-0003-3951-7923), Максименко, С.Д. (orcid.org/0000-0002-3592-4196), Малиношевська, Альона Василівна (orcid.org/0000-0003-0472-1940), Малиношевський, Р.В. (orcid.org/0000-0001-8839-6465), Мальований, Юрій Іванович (orcid.org/0000-0003-4910-4866), Мачуський, В.В. (orcid.org/0000-0002-5932-6502), Мєлков, Юрій (orcid.org/0000-0002-8186-0357), Мушка, О.В. (orcid.org/0000-0001-6083-2499), Найдьонова, Л. А. (orcid.org/0000-0002-1222-295X), Ничкало, Нелля Григорівна (orcid.org/0000-0002-5989-5684), Овчарук, О.В. (orcid.org/0000-0001-7634-7922), Онаць, Олена Миколаївна (orcid.org/0000-0003-3323-1289), Онопрієнко, Оксана Володимирівна (orcid.org/0000-0002-0301-1392), Орлов, О. В. (orcid.org/0000-0003-0954-4402), Остапенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-5343-0088), Отич, О.М. (orcid.org/0000-0003-2686-2832), Панок, Віталій Григорович (orcid.org/0000-0003-1421-0554), Петроє, О.М. (orcid.org/0000-0003-2941-1455), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Піроженко, Тамара Олександрівна (orcid.org/0000-0001-9822-4819), Пономаренко, Лариса Олександрівна (orcid.org/0000-0002-4388-274X), Прохоренко, Л.І. (orcid.org/0000-0001-5037-0550), Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718), Регейло, І.Ю. (orcid.org/0000-0003-0512-2456), Рейпольська, О.Д. (orcid.org/0000-0002- 5524-7110), Рябченко, В.І. (orcid.org/0000-0001-6404-1045), Саух, Петро (orcid.org/0000-0001-9767-7496), Сидоренко, В.В. (orcid.org/0000-0002-6626-4581), Сисоєва, С.О. (orcid.org/000-0003-2499-732X), Слюсаревський, Микола Миколайович (orcid.org/0000-0002-4038-5668), Слюсаренко, О.М. (orcid.org/0000-0001-7957-1794), Смульсон, Марина Лазарівна (orcid.org/0000-0002-9563-3390), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Сорочан, Т.М. (orcid.org/0000-0002-4704-2385), Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Таланова, Ж.В. (orcid.org/0000-0003-4007-2677), Тарнавська, Сніжана Вікторівна (orcid.org/0000-0003-0981-939X), Титаренко, Інна Олегівна (orcid.org/0000-0002-5848-631X), Топузов, Олег Михайлович (orcid.org/0000-0001-7690-1663), Трубачева, Світлана Едуардівна (orcid.org/0000-0002-1400-9773), Харченко, Наталія Вікторівна, Хемчян, Ірина Іванівна (orcid.org/0000-0003-0885-8899), Хомич, Л.О. (orcid.org/0000-0003-1130-4395), Чепелєва, Н.В. (orcid.org/0000-0002-2085-4148), Чуніхіна, Світлана (orcid.org/0000-0002-0813-6741), Шагаєва, О.А. (orcid.org/0000-0003-0810-9249), Шатирко, Л.О. (orcid.org/0000-0002-1953-0656), Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700), Шпарик, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0001-7507-4950), Ярмола, Н. А. (orcid.org/0000-0001-9374-5543), Ярошенко, О.Г. (orcid.org/0000-0003-1555-0526), Смола, Л.М. and Кравченко, Світлана Миколаївна (orcid.org/0000-0003-3350-4638) (2021) National report on the state and prospects of education in Ukraine: a monograph (To the 30th anniversary of Ukraine's independence) Project Report. КОНВІ ПРІНТ, м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю., Буров, О.Ю., Гуржій, А.М., Жалдак, М.І., Лещенко, М.П., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Луговий, В.І., Олійник, В.В., Спірін, О.М. and Шишкіна, М.П. (2019) Theoretical and methodological foundations of informatization of education and the practical implementation of information and communication technologies in the educational sector of Ukraine Project Report. Компринт, м. Київ, Україна.

    - Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (orcid.org/0000-0001-6825-4697), Антонюк, Д.С. (orcid.org/0000-0001-7496-3553), Бойчук, І. Д. (orcid.org/0000-0002-1861-0646), Болотіна, В.В. (orcid.org/0000-0002-5122-8879), Болух, В.А. (orcid.org/0000-0002-8167-1732), Жмурко, О.І. (orcid.org/0000-0003-1362-0623), Концедайло, В.В. (orcid.org/0000-0002-6463-370X), Коротун, О.В. (orcid.org/0000-0003-2240-7891), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X), Махомета, Т.М. (orcid.org/0000-0003-4825-4707), Медведєва, Марія Олександрівна (orcid.org/0000-0001-9330-5185), Мінтій, І.С. (orcid.org/0000-0003-3586-4311), Мінтій, Михайло Михайлович (orcid.org/0000-0002-0488-5569), Міщенко, О.А. (orcid.org/0000-0002-2018-3399), Осова, О.О., Тихонова, Т.В. (orcid.org/0000-0002-5276-3478), Тягай, І.М. (orcid.org/0000-0002-4360-7553), Шевчук, Б.В. (orcid.org/0000-0002-4406-1011), Шевчук, Л. Д. (orcid.org/0000-0002-8405-1168) and Яцишин, А.В. (orcid.org/0000-0001-8011-5956) (2019) Information technology in higher education Project Report. вид-во ФОП "О.О.Євенок", м. Житомир, Україна.

    - Яцишин, А.В. (orcid.org/0000-0001-8011-5956), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Овчарук, О.В. (orcid.org/0000-0001-7634-7922), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X), Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (orcid.org/0000-0001-6825-4697), Новіцька, Інесса Василівна (orcid.org/0000-0003-0780-0580), Кравченко, Світлана Миколаївна (orcid.org/0000-0002-5895-9615), Коротун, О.В. (orcid.org/0000-0003-2240-7891) and Корнілова, Тетяна Борисівна (2019) Digital transformation of open educational environments Project Report. ФОП Ямчинський О.В., м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю., Пінчук, О.П., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Богачков, Ю.М., Гриб'юк, О.О., Соколюк, О.М., Слободяник, О.В., Коневщинська, О.Е., Ухань, П.С., Дементієвська, Н.П. and Яськова, Н.В. (orcid.org/0000-0002-5736-6877) (2018) Formation of informational and educational environment for senior students' learning on the basis of electronic social networks technologies Project Report. Педагогічна думка, м. Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (2016) Designing a cloud-oriented learning environment educational institution Project Report. ЦП "Компринт", м.Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700), Носенко, Ю.Г., Копняк, Н., Корицька, Г., Пойда, С., Сєдой, В., Сіпачова, О., Сокол, І.М. and Стромило, І. (2015) The modeling and integration services cloud oriented learning environment Manual. ЦП "Компринт", м. Київ, Україна.

    - Гриб'юк, О.О., Дем’яненко, В.М., Жалдак, М.І., Запорожченко, Ю.Г., Коваль, Т.І., Кравцов, Г.М., Лаврентьєва, Г.П., Лапінський, В.В. (orcid.org/0000-0002-2832-4774), Литвинова, С.Г., Пірко, М.В., Попель, М.В., Скрипка, К.І., Співаковський, О.В., Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715), Татауров, Віктор Петрович and Шишкіна, М.П. (2014) System of psychological and pedagogical requirements to ICT learning tools Project Report. "Атіка", м. Київ, Україна.

    - Задорожна, Н.Т., Кузнецова, Т.В., Кільченко, А.В. (orcid.org/0000-0003-2699-1722), Середа, Х.В. (orcid.org/0000-0002-4510-7173), Тукало, С.М. (orcid.org/0000-0002-6268-1185), Петрушко, В.А. and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2011) Scientific and methodological support of the information system of scientific research planning in the National Academy of Educational Sciences of Ukraine on the basis of the Internet Project Report. Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0001-9229-7865), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520), Богачков, Ю.М. (orcid.org/0000-0001-5088-7154) and Ухань, П.С. (orcid.org/0000-0001-7318-6027) (2020) Computer modeling of cognitive tasks for the formation of students' competencies in natural and mathematical subjects Project Report. Педагогічна думка, м. Київ, Україна.

    Conference or Workshop Item

    - Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) (2021) Assessing the impact of the virtual reality environment on the cognitive activity of the student In: І науково-практична конференція з міжнародною участю «Імерсивні технології в освіті», м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Пінчук, О.П., Коневщинська, О.Е., Гриб'юк, О.О., Дементієвська, Н.П., Колос, К.Р., Литвинова, С.Г., Носенко, Ю.Г., Іванова, С.М., Овчарук, О.В., Соколюк, О.М., Шиненко, М.А. and Шишкіна, М.П. (2016) Information-analytical materials for the Parliament hearings "Reforming of information and communication technologies and development of Ukraine information space" In: Збори робочої групи МОН України "ІКТ в освті", м. Київ, Україна. (Unpublished)

    Book

    Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Луговий, В.І. (orcid.org/0000-0003-1650-066X), Мальований, Юрій Іванович (orcid.org/0000-0003-4910-4866), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Топузов, Олег Михайлович (orcid.org/0000-0001-7690-1663) and Кремень, В.Г. (orcid.org/0000-0001-5459-1318) (2022) Scientific and methodological provision of digitalization of education in Ukraine: status, problems, prospects НАПН України, м. Київ, Україна. ISBN 978-617-8226-16-9

    Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Creation of digital educational content with augmented reality: Blippbuilder service: the manual ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна. ISBN 978-617-8226-15-2

    Барладим, В.М., Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Богачков, Ю.М. (orcid.org/0000-0001-5088-7154), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520), Коваленко, В.В. (orcid.org/0000-0002-4681-5606), Коневщинська, О.Е., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Лебеденко, Л.В., Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Ткаченко, В.А. (orcid.org/0000-0003-4028-4522), Ухань, П.С. (orcid.org/0000-0001-7318-6027) and Яськова, Н.В. (orcid.org/0000-0002-5736-6877) (2020) Using the results of research "Developing of information and educational learning environment of senior students' training on the base of e-social networks" in educational practice: a collection of materials Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, м. Житомир, Україна. ISBN 978-966-485-261-3

    Різак, В.М., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) and Чобаль, О.І. (2019) The School Physics Experiment Using Digital Measuring Systems: senior school УжНУ Говерла, м. Ужгород, Україна. ISBN 978-617-7333-81-3

    Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Гуржій, А.М., Жалдак, М.І., Лещенко, М.П., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Луговий, В.І. (orcid.org/0000-0003-1650-066X), Олійник, В.В., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602) and Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700) (2019) The Development of Theoretical Background of Education Informatization and Implementation of Information and Communication Technologies in the Educational Area of Ukraine ЖДУ імені Івана Франка, м. Житомир, Україна. ISBN 978-966-485-251-4

    Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2016) Ukraine Teachers experience with the use of cloud services in general secondary education збірник наукових праць . Компринт, м. Київ, Україна. ISBN 978-966-929-226-1

    Литвинова, С.Г. (2015) Methods of designing and using cloud-oriented learning environment of a comprehensive school: methodic recommendations ЦП "Компринт", м.Київ, Україна. ISBN 978-617-7202-98-0

    Биков, В.Ю., Білоус, О.В., Богачков, Ю.М., Грабовський, П.П., Колос, К.Р., Кривонос, О.М., Литвинова, С.Г., Малицька, І.Д. (orcid.org/0000-0003-1598-0120), Прилуцька, Н.С., Овчарук, О.В., Рождественська, Д.Б., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Шевчук, П.Г. and Шимон, О.М. (2010) Fundamentals of standardization of information and communication competencies in education Ukraine Атіка, ТОВ ВПФ «МЕГА», м. Київ, Україна. ISBN 978-966-326-418-9

    Thesis

    - Литвинова, С.Г. (2016) Theoretical and methodological bases of designing cloud-oriented learning environment educational institution Other thesis, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання.

    - Литвинова, С.Г. (2016) Theoretical and methodological bases of designing cloud-oriented learning environment educational institution Masters thesis, ІІТЗН.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Methodology to use the virtual class technology by the teacher for individual student training. Dissertation candidate2 thesis, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Methodology to use the virtual class technology by the teacher for individual student training Doctoral thesis, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Methodology to use the virtual class technology by the teacher for individual student training Dissertation candidate2 thesis, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання.

    Audio

    - Литвинова, С.Г. and Шишкіна, М.П. (2015) Training "Using the cloud service Microsoft Office 365" 11.06.2015 p. [Audio]

    Experiment

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) The technology of teaching primary school pupils "SMART KIDS" [Experiment]

    Teaching Resource

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564), Богачков, Ю.М. (orcid.org/0000-0001-5088-7154), Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684) and Ухань, П.С. (orcid.org/0000-0001-7318-6027) (2023) The use of augmented and virtual reality tools in the educational environment of general secondary education institutions: methodical recommendations [Teaching Resource]

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155) and Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2022) Criteria and indicators for evaluating the quality of educational digital content with augmented reality [Teaching Resource]

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) and Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520) (2020) Methods of using computer simulation to form the competencies of students with natural and mathematical subjects [Teaching Resource]

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602) and Анікіна, Л.П. (2015) Office 365 cloud services: Manual [Teaching Resource]

    Other

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155) and Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2022) Roadmap for the implementation of criteria and indicators for evaluating the quality of educational digital content with augmented reality ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Program of the II International Scientific and Practical Conference "Modern tendencies of development of information and communication technologies in education" МОН України, м. Івано-Франківськ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (2018) Report on the research work "The system of computer modeling of cognitive tasks for the formation of students' competences in natural-mathematical subjects" (intermediate)" ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна. (Unpublished)

    - Литвинова, С.Г. and Мельник, Оксана Миколаївна (2016) The use of electronic educational game resources in the educational process of elementary school. Methodical guidelines ЦП "КОМПРИНТ", м. Київ, Україна.

    - Шишкіна, М.П., Жалдак, М.І., Коваль, Т.І., Співаковський, О.В., Носенко, Ю.Г., Гриб'юк, О.О., Дем’яненко, В.М., Литвинова, С.Г., Лаврентьєва, Г.П., Лапінський, В.В. (orcid.org/0000-0002-2832-4774), Скрипка, К.І., Коваленко, В.В. and Пірко, М.В. (2014) Report on research work 'System of psychological and pedagogical requirements to ICT learning tools' (conclusive) Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Шишкіна, М.П., Жалдак, М.І., Коваль, Т.І., Співаковський, О.В., Запорожченко, Ю.Г., Гриб'юк, О.О., Дем’яненко, В.М., Лаврентьєва, Г.П., Коваленко, В.В., Лапінський, В.В. (orcid.org/0000-0002-2832-4774), Литвинова, С.Г. and Пірко, М.В. (2013) Report on research work 'System of psychological-pedagogical requirements for information-communication technologies based learning tools' (ІІ stage) Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю., Овчарук, О.В., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Жалдак, М.І., Співаковський, О.В., Богачков, Ю.М., Рождественська, Д.Б., Морзе, Н.В., Малицька, І.Д., Кравчина, О.Є., Колос, К.Р., Литвинова, С.Г., Шимон, О.М., Шевчук, П.Г., Кривонос, О.М., Прилуцька, Н.С., Грабовський, П.П. and Білоус, О.В. (2010) Report on scientific work "The system of information and communication competencies of pupils, teachers and school leaders for standartisation and normative fulfilment" Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна. (Unpublished)