Литвинова Світлана Григорівна

Литвинова Світлана Григорівна Посада: головний науковий співробітник
Вчене звання: старший науковий співробітник
Науковий ступінь: доктор педагогічних наук
Телефон: +38 (044) 468-19-43


scholar OrcID Publons scopus linkedIn fb researcherid

  • Google Академія

    Дата оновлення інформації: 12.05.2024 19:10:32
    Сторінка в Google Академії: https://scholar.google.com.ua/citations?user=tLEz2wYAAAAJ&hl=ru&oi=ao
    Статистика цитування (усі): 3632
    h-індекс (усі): 30
    i10-індекс (усі): 87
    Application of augmented reality technologies for preparation of specialists of new technological eraAV Iatsyshyn, VO Kovach, YO Romanenko, II Deinega, AV Iatsyshyn, ...Arnold E. Kiv, Mariya P. Shyshkina, 20201262020
    Поняття й основні характеристики хмаро орієнтованого навчального середовища середньої школиСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, 26-41, 20141182014
    Проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваЦП" Компринт", 20161092016
    Синтетичне навчальне середовище–крок до нової освітиСГ Литвинова, ОЮ Буров, ОП ПінчукІнформаційні технології і засоби навчання 60 (4), 28-45, 201783*2017
    Факультатив Office 365СГ Литвинова, ОМ Спіріннавчальний посібник, 201583*2015
    Теоретико-методичні основи проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваІІТЗН, 2016822016
    Augmented reality: Ukrainian present business and future educationІС Мінтій, ВМ СоловйовCEUR-WS. org, 2018802018
    Хмарні технології в управлінні дошкільними навчальними закладамиСГ ЛитвиноваІнформаційно-комунікаційні технології в економіці, освіті та соціальній …, 2013612013
    Методика використання технологій віртуального класу вчителем в організації індивідуального навчання учнівСГ Литвиноваавтореф. дис.… к. пед, 2011572011
    Методика проектування та використання хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу: методичні рекомендаціїСГ ЛитвиноваЦП" Компринт", 2015552015
    The blended methodology of learning computer networks: Cloud-based approachO Spirin, V Oleksiuk, N Balyk, S Lytvynova, S Sydorenko542019
    Технология «перевернутое обучение» в облачно ориентированной учебной среде как компонент развития медиаобразования в средней школеСГ ЛитвиноваМогилевский институт МВД Республики Беларусь, 2015542015
    Формування інформаційно-комунікаційної компетентності (ІКК) вчителів-предметниківСГ ЛитвиноваІнформаційні технології та засоби навчання–Електронне наукове фахове видання …, 200853*2008
    Learning as a Systemic ActivityO Pinchuk, O Burov, S LytvynovaInternational Conference on Applied Human Factors and Ergonomics, 335-342, 2019512019
    Основи стандартизації інформаційно-комунікаційних компетентностей в системі освіти УкраїниВЮ Биков, ОВ Білоус, ЮМ Богачков, ПП Грабовський, КР Колос, ...Атіка, 2010502010
    Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні: монографія (До 30-річчя незалежності України)ОВ Аніщенко, НВ Базелюк, ЛД Березівська, ІД Бех, ВЮ Биков, ...КОНВІ ПРІНТ, 2021472021
    Cloud-oriented learning environment of secondary schoolSH LytvynovaCTE Workshop Proceedings 5, 7-12, 2018472018
    Технології навчання учнів у хмаро орієнтованому навчальному середовищі загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, 49-66, 2015452015
    Хмарні технології як засіб розбудови інноваційної школи.СГ ЛитвиноваРежим доступу: http://virt-ikt. blogspot. com/ 2013/10/blogpost_28. html, 201245*2012
    Methods, Forms and Safety of Learning in Corporate Social NetworksS Lytvynova, O BurovProceedings of the 13th International Conference on ICT in Education …, 2017432017
    ICT Evolution: from Single Computational Tasks to Modeling of Life.O Burov, V Bykov, S LytvynovaICTERI Workshops, 583-590, 2020412020
    Professional development of teachers using cloud services during non-formal educationS Lytvynova, O MelnykarXiv preprint arXiv:1807.05987, 2018392018
    Проектування хмаро орієнтованих навчальних середовищ загальноосвітніх навчальних закладів. Зарубіжний досвідСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, 10-27, 2014382014
    Облачно ориентированная учебная среда школы: от кабинета до виртуальных методических предметных объединений учителейСГ ЛитвиноваОбразовательные технологии и общество 17 (1), 2014382014
    Інформаційно-комунікаційні компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладівСГ ЛитвиноваКомп'ютер в школі та сім'ї, 5-10, 2011362011
    Критеріїв оцінювання локальних електронних освітніх ресурсівСГ ЛитвиноваІнформаційні технології в освіті України: стан, проблеми, перспективи, 185-192, 2013352013
    Компонентна модель хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваНауковий вісник, 99-107, 2015332015
    Особливості розробки критеріїв оцінювання електронних освітніх ресурсівСГ ЛитвиноваНаукові записки 109 (3), 63-67, 2013322013
    Концептуальні підходи до використання засобів доповненої реальності в освітньому процесіСГ Литвинова, ОЮ Буров, СО СемеріковВінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020312020
    Віртуальна учительська за хмарними технологіямиСГ ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї 106 (2), 23-25, 2013312013
    Cybersecurity in educational networksO Burov, S Lytvynova, E Lavrov, Y Krylova-Grek, O Orliyk, S Petrenko, ...Intelligent Human Systems Integration 2020: Proceedings of the 3rd …, 2020282020
    Формування On-line навчального середовища в загальноосвітніх навчальних закладахСГ ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї, 25-26, 2010282010
    Модель використання системи комп’ютерного моделювання для формування компетентностей учнів з природничо-математичних предметівСГ ЛитвиноваФизико-математическое образование, 108-115, 2019272019
    Методика проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу на рівні керівникаС ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї 122 (2), 5-11, 2015272015
    Етапи, методологічні підходи та принципи розвитку хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваКомп'ютер у школі та сім'ї 116 (4), 5-11, 2014262014
    The approaches to Web-based education of computer science bachelors in higher education institutionsSL Proskura, SH LytvynovaArnold E. Kiv, Mariya P. Shyshkina, 2020252020
    AREdu 2021–Immersive technology todaySH Lytvynova, AM Striuk, MI Striuk, LS Kolgatina, VY VelychkoSvitlana H. Lytvynova, Serhiy O. Semerikov, 2021242021
    Хмарні технології. Соціальне середовище програмування ТouchDevelopС Литвинова, О ТебенкоКомп’ютер у школі та сім’ї 109 (5), 26-31, 2013242013
    Віртуальний клас як комп'ютерно орієнтоване навчальне середовище вчителя загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, № 2 (22), 2011232011
    Organization of independent studying of future bachelors in computer science within higher education institutions of UkraineSL Proskura, SH LytvynovaProceedings of the 14th International Conference on ICT in Education …, 2018222018
    Моделювання й інтеграція сервісів хмаро орієнтованого навчального середовищаСГ Литвинова, ОМ Спірін, МП Шишкіна, ЮГ НосенкоЦП «Компринт», 2015212015
    The technique to evaluate pupils’ intellectual and personal important qualities for ICT competencesSH Lytvynova, OY Burov, OV Slobodyanyk202019
    Proektuvannia khmaro oriientovanoho navchalnoho seredovyshcha zahalnoosvitnoho navchalnoho zakladu [Designing a cloud-based learning environment for a comprehensive educational …SH LytvynovaKyiv: Komprynt.[in Ukrainian], 2016202016
    Он-лайн навчальне середовище вчителя-предметника загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваINFORMATION TECHNOLOGIES AND LEARNING TOOLS 19 (5), 201020*2010
    Шляхи формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів-предметниківСГ ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї 66 (2), 8-10, 2008202008
    Teoretyko-metodychni osnovy proektuvannia khmaro-oriientovanoho navchalnoho seredovyshcha zahalnoosvitnoho navchalnoho zakladu (Theoretical and methodological bases of …SH LytvynovaDoctor's thesis. Kyiv: Institute of Information Technologies and Learning …, 2016192016
    Digital transformation of vocational schools: problem analysisVI Kovalchuk, SV Maslich, LG Movchan, VV Soroka, SH Lytvynova, ...CTE Workshop Proceedings 9, 107-123, 2022182022
    Корпоративні соціальні мережі як об’єкт управляння освітньої соціальної системиВЮ Биков, СГ ЛитвиноваТеорія і практика управління соціальними системами, 68-76, 2016182016
    Науково-методичне забезпечення цифровізації освіти України: стан, проблеми, перспективиВГ Кремень, ВЮ Биков, ОІ Ляшенко, СГ Литвинова, ВІ Луговий, ...Вісник Національної академії педагогічних наук України 4 (2), 1-49, 2022172022
    Electronic textbook as a component of Smart Kids technology of education of elementary school pupilsSH LytvynovaarXiv preprint arXiv:2005.07488, 2020172020
    Використання систем комп’ютерного моделювання для проектування дослідницьких завдань з математикиСГ ЛитвиноваФизико-математическое образование, 83-89, 2018172018
    Modelling in GeoGebra in the context of holistic approach realization in mathematical training of pre-service specialistsLI Bilousova, LE Gryzun, SH Lytvynova, VV PikalovaAET 2020, 499, 2022162022
    The Evolution of Teaching Methods of Students in Electronic Social NetworksS Lytvynova, O PinchukProceedings of the 13th International Conference on ICT in Education …, 2017162017
    System for digital professional development of university teachersN Morze, O Buinytska, L Varchenko-Trotsenko, S Vasylenko, D Nastas, ...Educational Technology Quarterly 2022 (2), 152-168, 2022152022
    Cистема комп’ютерного моделювання об’єктів і процесів та особливості її використання в навчальному процесі закладів загальної середньої освітиС ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 64 (2), 48-65, 2018152018
    Ефективність навчання з використанням електронних освітніх ігрових ресурсів у початковій школіВЮ Биков, СГ Литвинова, ОМ МельникІнформаційні технології і засоби навчання, 34-46, 2017152017
    До питання експертизи якості електронних освітніх ресурсівСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання …, 2013152013
    Effectiveness of education with electronic educational game resources in primary schoolVY Bykov, SH Lytvynova, OM MelnykInformation technologies and learning tools 62 (6), 34-46, 2017142017
    Електронні соціальні мережі як складник сучасних соціальних медіаОЕ Коневщинська, СГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, 42-54, 2016142016
    Хмаро орієнтоване навчальне середовище, віртуалізація, мобільність - основні напрямки розвитку загальної середньої освіти XXI століттяСГ ЛитвиноваПедагогіка вищої та середньої школи: збірник наукових праць, 206-213, 2014142014
    Віртуальна спільнота у дослідженнях зарубіжних вченихСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 31 (5), 201214*2012
    Организация обучения учителей информационнокоммуникационным технологиямСГ ЛитвиноваИнновационные технологии в образовании: Материалы Международной научно …, 2006142006
    Students academic achievement assessment in higher education institutions.S Proskura, S Lytvynova, O KrondaICTERI Workshops, 734-745, 2020132020
    Використання електронних освітніх ігрових ресурсів у навчально-виховному процесі початкової школи. Методичні рекомендації.СГ Литвинова, ОМ МельникЦП" КОМПРИНТ", 2016132016
    Розвиток навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу як наукова проблемаС ЛитвиноваНауковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені …, 2014132014
    Хмарні технології – нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школиСГ Литвинова, ОВ ТебенкоКомп’ютер у школі та сім’ї 113 (1), 38-43, 2014132014
    Аналіз форм навчання вчителів-предметників інформаційно-комунікаційних технологійСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 2 (1), 2010132010
    Організація навчання вчителів інформаційно-комунікаційним технологіямСГ ЛитвиноваМатериалы ІІІ Международной научно-практической конференции, 38-44, 2006132006
    Contextual structure as an approach to the study of virtual reality learning environmentM Mukasheva, I Kornilov, G Beisembayev, N Soroko, S Sarsimbayeva, ...Cogent Education 10 (1), 2165788, 2023122023
    Хмаро орієнтовані системи відкритої науки у навчанні і професійному розвитку вчителів: зміст основних понять дослідженняВВ Коваленко, СГ Литвинова, МВ Мар’Єнко, МП ШишкінаФизико-математическое образование, 67-74, 2020122020
    Підготовка фахівців з інформаційних технологій у закладах вищої освіти: стан, проблеми і перспективиСЛ Проскура, СГ ЛитвиноваІнформаційні технології в освіті, 72-88, 2018122018
    Науково-методичне забезпечення інформаційної системи планування наукових досліджень в Національній академії педагогічних наук України на базі мережі ІнтернетНТ Задорожна, СГ Литвинова, ТВ Кузнецова, АВ Кільченко, Х Середа, ...Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН, 102 с., 2011122011
    Методичні основи використання PHET-симуляцій у процесі вивчення фізикиО ФЕДЧИШИН, С МОХУН, П ЧОПИКНаукові записки Тернопільського національного педагогічного університету …, 2022112022
    Technology of application of 3D models of electrical engineering in the performing laboratory workI Batcurovskaya, N Dotsenko, E Gorbenko, N Kim, A Halyeyeva, ...Mykolayiv National Agrarian University, 2022112022
    Peculiarities of cloud computing use in the process of the first-year students’ adaptive potential developmentHB Varina, VV Osadchyi, KP Osadcha, SV Shevchenko, SH LytvynovaCTE Workshop Proceedings 8, 521-538, 2021112021
    Тестові завдання міжпредметного змісту для формування природничо-наукової компетентності учнів на уроках фізикиОМ Федчишин, СВ МохунФизико-математическое образование, 129-133, 2020112020
    Kontseptualni pidkhody do vykorystanniam zasobiv dopovnenoi realnosti v osvitnomu protsesi [Conceptual approaches to the use of augmented reality in the educational process.]SH Lytvynova, OY Burov, SO SemerikovModern information technologies and innovative teaching methods in training …, 2020112020
    Khmarni tekhnolohii v upravlinni doshkilnymy navchalnymy zakladamy [Cloud technologies in the management of pre-school educational institutions]SH LytvynovaAccess mode: http://www. ruo-obolon. kiev. ua/index. php, 2013112013
    Віртуальний клас для організації індивідуального навчання учнівСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, 21, 201111*2011
    Дидактичний потенціал використання цифрового контенту з доповненою реальністюОП Пінчук, ЛА ЛупаренкоВінниця: Друк плюс, 2022102022
    Cognitive performance degradation in high school students as the response to the psychophysiological changesO Burov, E Lavrov, S Lytvynova, N Pasko, S Dubovyk, O Orliyk, O Siryk, ...Advances in Neuroergonomics and Cognitive Engineering: Proceedings of the …, 2021102021
    Професійна мобільність як фактор професійної успішності сучасного фахівцяОА Біда, ВВ Гончарук, ВА ГончарукНаукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного …, 2019102019
    Information technologies specialists training in higher education institutions of Ukraine: general state, problems and perspectivesSL Proskura, SH LytvynovaInformation Technologies in Education 2 (35), 72-88, 2018102018
    Cognitive Tasks Design by Applying Computer Modeling System for Forming Competences in Mathematics.S LytvynovaICTERI workshops, 278-293, 2018102018
    Хмарні технології: особливості діяльності вчителів–предметників у віртуальних предметних спільнотахСГ ЛитвиноваТеорія та методика електронного навчання, 165-170, 2013102013
    Віртуальні предметні спільноти як засіб управління нормативно-методичним забеспеченням діяльності вчителя ЗНЗСГ ЛитвиноваТеорія та методика електронного навчання, 162-166, 2012102012
    Мережа як засіб формування ІКТ-компетентностей вчителів-предметниківСГ ЛитвиноваЗВІТНА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ, 58, 2011102011
    Сучасний стан використання цифрових засобів для організації дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти: результати опитування 2022ВЮ Биков, ОВ Овчарук, ІВ Іванюк, ОП Пінчук, ВО ГальпєрінаІнформаційні технології і засоби навчання 4 (90), 1-18, 202292022
    Educational Computer Modelling in Natural Sciences Education: Chemistry and Biology Aspects.S Lytvynova, M MedvedievaICTERI Workshops, 532-546, 202092020
    Корпоративні соціальні мережі як об’єкт управління педагогічною соціальною системоюВЮ Биков, СГ ЛитвиноваТеорія і практика управління соціальними системами, 201692016
    Концептуальні засади створення «Української електронної енциклопедії освіти»В Биков, О Буров, Л Лупаренко, О Пінчук, А ЯцишинФізико-математична освіта 36 (4), 7-15, 202282022
    Засоби і сервіси хмаро орієнтованих систем відкритої науки для професійного розвитку вчителів ліцеївСГ ЛитвиноваГоверла, 202182021
    Концептуальні підходи до проєктування цифрового портфоліо наукових і науково-педагогічних працівників.ВЮ Биков, СМ Тукало, СГ Литвинова82021
    Mobile Learning Approach as a Supplementary Approach in the Organization of the Studying Process in Educational Institutions.S Proskura, S Lytvynova, O Kronda, N DemeshkantICTERI Workshops, 650-664, 202082020
    Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математикиТГ Крамаренко, ВВ Корольський, СО Семеріков, СВ ШокалюкКриворізький державний педагогічний університет, 201982019
    Наукові платформи та хмарні сервіси, їх місце у системі наукової освіти вчителяМВ Мар’ЄнкоФизико-математическое образование, 93-99, 201982019
    Smart kids як технологія навчання учнів початкової школиСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 3 (71), 53-69, 201982019
    Хмаро орієнтоване навчальне середовище загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваCEUR-WS. org, 201882018
    Використання корпоративної електронної соціальної мережі Yammer у роботі класного керівникаСГ ЛитвиноваНаукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету …, 201682016
    Component model of the cloud-based educational environment of a comprehensive educational institutionSH LytvynovaNaukovyi visnyk UZhNU. Seriia: Pedahohika. Sotsialna robota, 99-107, 201582015
    Concepts and characteristics of cloud oriented learning environment of schoolSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 40 (2), 26-41, 201482014
    Etapy, metodolohichni pidkhody ta pryntsypy rozvytku khmaro oriientovanoho navchalnoho seredovyshcha zahalnoosvitnoho navchalnoho zakladu.[Stages, methodological approaches and …SH LytvynovaKompiuter u shkoli ta simi 4 (116), 5-11, 201482014
    ОСНОВНІ ЕТАПИ І КОМПОНЕНТИ ПРОЕКТУВАННЯ ХМАРООРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУСГ Литвинова82014
    Scientific and methodical support of digitalization of education in Ukraine: state, problems, prospectsV Kremen, V Bykov, O Liashenko, S Lytvynova, V Luhovyi, Y Malovanyi, ...Scientific report to the general meeting of the National Academy of …, 202272022
    Мікронавчання ІК-технологій педагогів в умовах онлайнового марафону як парадигма цифрової трансформації освітиСГ ЛитвиноваВісник Національної академії педагогічних наук України 3 (1), 1-6, 202172021
    Khmaro oriyentovani systemy vidkrytoyi nauky u navchanni i profesiynomu rozvytku vchyteliv: zmist osnovnykh ponyat doslidzhennya (Cloud oriented systems of open science in …VV Kovalenko, SH Lytvynova, MV Marienko, MP ShyshkinaFizyko-matematychna osvita, 67-74, 202072020
    Теоретико-методологічні засади інформатизації освіти та практична реалізація інформаційно-комунікаційних технологій в освітній сфері УкраїниВЮ Биков, ОЮ Буров, АМ Гуржій, МІ Жалдак, МП Лещенко, ...Компринт, 201972019
    Vykorystannia system kompiuternoho modeliuvannia dlia proektuvannia doslidnytskykh zavdan z matematyky [Use of computer simulation systems for designing research tasks in …SH LytvynovaFizyko-matematychna osvita-Physical and Mathematical Education 1 (15), 83-89, 201872018
    Poniattia y osnovni kharakterystyky khmaro oriientovanoho navchalnoho seredovyshcha serednoi shkoly [The concept and main characteristics of the cloud-based learning …SH LytvynovaInformatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia–Information technologies and …, 201472014
    Віртуальні предметні спільноти як засіб підтримки природничо-математичної освітиСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання 2 (28), 201272012
    Інформатизація сучасної освітиСГ ЛитвиноваІнформатика в школі, 16-18, 200972009
    Нові технології е-навчання учнів, які протягом довгого часу не відвідують школуСГ ЛитвиноваКомп’ютер у школі та сім’ї, 16-20, 200972009
    The experience of designing a single information and educational environment of the university" NMU Digital"Y Kuchyn, O Naumenko, O Vlasenko, S Lytvynova, O Burov, I Kucherenko, ...Educational Technology Quarterly 2022 (1), 73-87, 202262022
    Naukovo-metodychne zabezpechennia tsyfrovizatsii osvity Ukrainy: stan, problemy, perspektyvy: Naukova dopovid zahalnym zboram NAPN Ukrainy «Naukovo-metodychne zabezpechennia …VH Kremen, VY Bykov, OI Liashenko, SH Lytvynova, VI Luhovyi, ...Visnyk Natsionalnoi akademii pedahohichnykh nauk Ukrainy 4 (2), 1-49, 202262022
    Критерії та показники оцінювання якості освітніх об’єктів доповненої реальності в підручниках фізикиСГ Литвинова, ОМ СоколюкІнформаційні технології і засоби навчання 2 (88), 23-37, 202262022
    Features of utilization information and communication technology in the process of teaching the “Environmental Impact Assessment” courseIM Barna, LR Hrytsak, HR Henseruk, SH Lytvynova62020
    Персональне середовище самоспрямованного навчання учнівЮ Богачков, П Ухань, О ПінчукModern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in …, 202062020
    Досвід використання хмарних технологій для організації дослідницького проекту в системі післядипломної педагогічної освітиОР Олексюк, ІМ Вітенко62019
    Rozvytok teoretychnykh osnov informatyzatsii osvity ta praktychna realizatsiia informatsiino-komunikatsiinykh tekhnolohii v osvitnii sferi UkrainyVY Bykov, OY Burov, AM Hurzhii, MI Zhaldak, MP Leshchenko, ...Zhytomyr: ZhDU im. I. Franka 214, 201962019
    Розвиток теоретичних основ інформатизації освіти та практична реалізація інформаційно-комунікаційних технологій в освітній сфері УкраїниВЮ Биков, ОЮ Буров, АМ Гуржій, МІ Жалдак, МП Лещенко, ...ЖДУ імені Івана Франка, 201962019
    Моделі впровадження і оцінювання ефективності системи комп’ютерного моделювання як інноваційної освітньої ІК-технологіїСГ ЛитвиноваФизико-математическое образование, 80-88, 201962019
    Моделювання інтерактивних електронних плакатівСГ Литвинова, МС Мамута, ОО РибалкоФизико-математическое образование, 96-100, 201862018
    Cloud-oriented learning environment of secondary school. Ceur workshop proceedings, 2168S Lytvynova62017
    Корпоративна електронна соціальна мережа Yammer як складова хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваНаукові записки. Серія: Проблеми методики фізико–математичної і …, 201662016
    Методологічні підходи та принципи розвитку хмаро орієнтованого навчального середовищаСГ ЛитвиноваПроблеми освіти, 48-52, 201562015
    Computer modeling of the tournament of game algorithms in the process of learning of basics of algorithmization and programming by pre-service IT-specialistsLE Gryzun, OV Shcherbakov, SH Lytvynova52021
    Організація дистанційної форми навчання в закладах загальної середньої освіти у період пандемії COVІD-19С ЛитвиноваNew pedagogical thought 103 (3), 55-61, 202052020
    Використання віртуальних фізичних моделей в умовах дистанційного навчанняСВ Мохун, ОМ ФедчишинТНПУ ім. В. Гнатюка, 202052020
    System of Computer Modeling and Features of their use in the Educational Process of General Secondary EeducationSH LytvynovaarXiv preprint arXiv:2005.07552, 202052020
    The approaches to web-based education of computer science bachelors in higher education institutions. Ceur workshop proceedings, 2643S Proskura, S Lytvynova52020
    Дидактичні можливості використання компетентнісно-орієнтованих завдань на уроках фізикиОМ ФедчишинCPN Publishing Group, 201952019
    Teoretyko-metodolohichni zasady informatyzatsii osvity ta praktychna realizatsiia informatsiino-komunikatsiinykh tekhnolohii v osvitnii sferi UkrainyVY Bykov, OY Burov, AM Hurzhii, MI Zhaldak, MP Leshchenko, ...Kyiv: Komprynt 214, 201952019
    ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ КОМП'ЮТЕРНИХ НАУКСЛ Проскура, СГ ЛитвиноваФізико-математична освіта 2 (20), 137-146, 201952019
    Corporate social networks in education: experience of useSG Lytvynova, OY BurovІнформаційні технології в освіті, 93-106, 201752017
    Social networks as a component of modern social mediaOE Konevchshynska, SG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 55 (5), 42-54, 201652016
    Khmarni servisy Office 365.[Office 365 cloud services]SH Lytvynova, OM Spirin, LP AnikinaKiev.: Comprint [In Ukrainian], 201552015
    Дослідження ефективності хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу за методом семантичного диференціалаСГ ЛитвиноваВид-во НПУ імені МП Драгоманова, 201552015
    Організаційно-педагогічні засади впровадження в наукових установах електронного документообігу на платформі SharePointСМ ТукалоКваліфікаційна наукова праця на правах рукопису. Дисертація на здобуття …, 201352013
    Особливості віртуальних предметних спільнотСГ ЛитвиноваНаукові записки. Серія: педагогічні науки 108 (2), 201-205, 201252012
    Віртуальний клас учителяСГ ЛитвиноваУправління школою, 7-51, 201152011
    Network as a form of ICT subject teachers competenciesSG LytvynovaZasobyi texnologiyi suchasnogo navchalnogo seredovyshha: materialyVII …, 201152011
    Як створити комп’ютерну презентаціюНВ Вовковінська, С ЛитвиноваК.: Шкільний світ, 200952009
    Готовність учнів гімназій до використання доповненої реальності в освітньому процесіS Lytvynova, N SorokoНауковий вісник Ужгородського університету. Серія:«Педагогіка. Соціальна …, 202242022
    Методологічні засади формування хмаро орієнтованих систем відкритої науки у закладах вищої педагогічної освітиМВ Мар'єнко, МП Шишкіна, ОА КоновалІнформаційні технології і засоби навчання 3 (89), 209-232, 202242022
    Інформаційно-цифрові технології як засоби оцінювання результативності науково-педагогічних дослідженьСМ Іванова, ТА Вакалюк, ІС Мінтій, АВ Кільченко42022
    Створення цифрового освітнього контенту з доповненою реальністюСГ ЛитвиноваІЦО НАПН України, 202242022
    Strategic branches of economic and managerial training of principals in Ukraine using business-simulationsVY Pazdrii, VO Kuprievych, SH LytvynovaAET 2020, 32, 202242022
    Співвідношення цифрових технологій та технологій хмаро орієнтованих систем відкритої науки в освітіМВ Мар’єнкоЗвітна науково-практична конференція Інституту інформаційних технологій і …, 202142021
    Огляд можливостей референс-менеджера MendeleyІС Мінтій, СМ ІвановаЖДУ, 202142021
    Cyber safety in the digital educational environment: External and internal risksO Burov, Y Krylova-Grek, E Lavrov, O Orliyk, S Lytvynova, O PinchukIntelligent Human Systems Integration 2021: Proceedings of the 4th …, 202142021
    Компетентності відкритої науки вчителів природничо-математичних дисциплінМ Мар’єнкоОсвіта дорослих: теорія, досвід, перспективи 18 (2), 97-105, 202042020
    Застосування технології доповненої реальності в освітній галузіОР ОлексюкТОКІППО, 202042020
    ЦИФРОВИЙ ПОСТУП ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ—ДИСТАНЦІЙНА ФОРМА НАВЧАННЯСГ ЛитвиноваВісник Національної академії педагогічних наук України 2 (2), 1-5, 202042020
    The Model Of The Use Of Computer Modeling System For Formation Competences Of Natural And Mathematical Subject StudentsSH LytvynovaarXiv preprint arXiv:2005.07489, 202042020
    Огляд ігрових онлайн сервісів для вивчення мов програмуванняТА Вакалюк, ВВ Болотіна, ЄМ Байлюк, ОА ПокотилоІнноваційна педагогіка: науковий журнал, 192-198, 202042020
    Психолого-педагогічні особливості формування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар'єнкоЖитомирська політехніка, 202042020
    Концептуальний апарат дослідження: хмаро орієнтовані системи відкритої науки в навчанні і професійному розвитку вчителівЛА Лупаренко, МВ Мар'єнко, ЮГ Носенко, АС Сухіх, МП ШишкінаІнноваційна педагогіка 2 (29), 179-182, 202042020
    Протидія мобінгу в трудових правовідносинахВВ ГончарукВісник Харківського національного університету внутрішніх справ.-2020.-№ 3 …, 202042020
    Впровадження курсу з розробки програмних засобів віртуальної та доповненої реальності для майбутніх викладачів STEM-дисциплінСО Семеріков, СА Семериков, СГ Литвинова, ММ МінтійВінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 202042020
    Cystema kompiuternoho modeliuvannia obiektiv i protsesiv ta osoblyvosti yii vykorystannia v navchalnomu protsesi zakladiv zahalnoi serednoi osvity [System of computer …SH LytvynovaInformatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia- Information technology and …, 201842018
    Corporate social networks as an object of management teaching social systemV Bykov, S LytvynovaTeoriya i praktyka upravlinnya socialnymy systemamy, 201642016
    Методичні основи визначення ефективності хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваНауковий часопис НПУ імені МП Драгоманова. Серія 2: Комп'ютерно-орієнтовані …, 201542015
    Концептуальні засади проектування та розвитку хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуС ЛитвиноваCherkasy University Bulletin: Applied Mathematics. Informatics 351 (18), 201542015
    Model of cloud oriented learning environment (COLE) of comprehensive educational establishments (CEE) teacherS LytvynovaІнформаційні технології в освіті, 117-127, 201442014
    Семантичний диференціал як метод наукового дослідження хмаро орієнтованого навчального середовища ЗНЗС ЛитвиноваНауковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету …, 201442014
    To question of quality examination of electronic educational resourcesSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 34 (2), 21-27, 201342013
    Kryterii otsiniuvannia lokalnykh elektronnykh resursiv [Criteria for assessing local e-learning resources]SH LytvynovaInfromatsiini tekhnolohii v osviti 15, 185-192, 201342013
    Virtualna uchytelska za khmarnymy tekhnolohiiamy (Virtual teacher for cloud technologies)SH LytvynovaKompiuter u shkoli ta simi 2, 23-25, 201342013
    Вiртуальнi предметнi спiльноти/Свiтлана Григорiвна ЛитвиноваСГ ЛитвиноваIнформацiйно-комунiкацiйнi технологiї в освiтi: досвiд, iнновацiї, технiчне …, 201242012
    Виртуальные предметные сообщества как средство поддержки естественно-математического образованияСГ ЛитвиноваИнформационные технологии и средства обучения 28 (2), 3-3, 201242012
    Формування інформаційно-комунікаційної культури вчителів-предметниківСГ ЛитвиноваComputer Science & Information Technologies, 159-162, 200742007
    Про наукову і науково-організаційну діяльність Інституту цифровізації освіти НАПН України за 2018-2022 рр. та перспективи його розвиткуВЮ БиковВісник Національної академії педагогічних наук України 4 (1), 202232022
    Окремі аспекти використання комп’ютерних моделей для активізації самостійної діяльності учнівОМ Федчишин, ТА ШандрукSSPG Publish, 202232022
    Готовність учнів закладів загальної середньої освіти до використання віртуальної реальності в освітньому процесіС ЛитвиноваПерспективи та інновації науки, 202232022
    Distance Learning in Primary School During the COVID 19 Pandemic: Results of the" SMART KIDS" ExperimentS Lytvynova, N DemeshkantarXiv preprint arXiv:2204.03472, 202232022
    Pedagogical strategies with immersive technologies for teaching and learning the Japanese languageO Gayevska, N SorokoInformation Technologies and Learning Tools 6 (92), 99-110, 202232022
    Особливості організації індивідуальної роботи з учнями засобами цифрових технологійМВ Мар’єнко, ОМ Маркова, ОА КоновалТОВ «Науково-інформаційне агентство" Наука-технології-інформація"», 202232022
    Організація професійної діяльності науковця засобами цифрових технологій в умовах війниМВ Мар'єнко, АС СухіхІнноваційна педагогіка, 209-212, 202232022
    Цифрова компетентність вчителя: інструмент самооцінювання та особливості використання: методичні рекомендаціїВЮ Биков, ОО Гриценчук, ОА Дубовик, ЮІ Завалевський, ІВ Іванюк, ...ІЦО НАПН України, 202232022
    Можливості використання дистанційного навчання у підготовці майбутніх вчителів образотворчого мистецтваАВ Алтухова, НС РостовцеваDana, 202132021
    Використання електронних систем відкритого доступу у процесі навчання і професійного розвитку вчителівЛА ЛупаренкоТОВ «Науково-інформаційне агентство" Наука-технології-інформація"», 202132021
    Формування цифрових навичок в учнів під час змішаного навчанняВВ Коваленко, МВ Мар'єнкоІІТЗН НАПН України, 202132021
    Окремі аспекти реалізації політехнічного навчання у шкільному курсі фізикиОМ Федчишин, СВ МохунФизико-математическое образование, 94-99, 202132021
    Використання засобів і сервісів хмаро орієнтованих систем у процесі навчання і професійного розвитку вчителів: аспект доповненої реальностіСГ ЛитвиноваВид-во УжНУ “Говерла”, 202132021
    Дослідницьке врядування в сучасному університеті в умовах відкритої наукиII Drach, SH LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 80 (6), 326-345, 202032020
    Модель STEAM-орієнтованого освітнього середовища для розвитку інформаційно-цифрової компетентності вчителя закладу загальної освітиНВ СорокоВидавництво УжНУ" Говерла", 202032020
    Використання доповненої реальності у підготовці майбутніх вчителів інформатики в умовах дистанційного навчанняОЙ КарабінГельветика, 202032020
    ВВ КОВАЛЕНКОВВ КоваленкоНОБЕЛІВСЬКИЙ ВІСНИК, 30, 20203*2020
    Проєктування електронних навчальних курсів на основі типового Moodle‐курсу університетуІС Мінтій, СВ Шокалюк, СГ Литвинова, ОП ПінчукДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України, 202032020
    Модель використання електронних освітніх ресурсів у початковій школіСГ ЛитвиноваАктуальні питання гуманітарних наук 6 (27), 101-106, 202032020
    Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців засобами освітньої робототехнікиОЙ КарабінФОП СП Цьома, 201932019
    Концептуальні засади і принципи використання хмаро орієнтованих систем у педагогічних системах навчанняМВ Мар'єнкоБІНПО ДВНЗ УМО, 201932019
    Теорія і досвід використання електронних відкритих журнальних системЛА ЛупаренкоКомпринт, 201932019
    Аналіз і оцінка шляхів подальшого розвитку хмаро орієнтованих системМВ Мар'єнкоЦП Компринт, 201932019
    Білінгвальний підхід у формуванні компетентностей учнів з природничо-математичних предметів на засадах комп’ютерного моделюванняСГ ЛитвиноваФизико-математическое образование, 84-92, 201932019
    Інформатизація і цифровізація загальної середньої освіти: ініціативи й освітнє впровадженняСГ ЛитвиноваІнформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і …, 201932019
    Особливості розвитку цифрового освітнього простору навчального закладу XXI стСГ Литвинова32019
    Методичні особливості застосування комп’ютерного моделювання при вивченні фізикиОМ Федчишин, СВ МохунТНПУ ім. В. Гнатюка, 201832018
    Сервіси середовища SageMathCloud та їх дидактичний потенціал у процесі навчання інформатичних та математичних дисциплінПВ Мерзликін, МВ Попель, СВ ШокалюкCEUR-WS. org, 201832018
    Використання цифрового обладнання навчального експерименту як актуальна проблема природничої освітиОП Пінчук, ОМ СоколюкРедакційно-видавничий відділ НУБіП України, 201832018
    Електронні науково-освітні системи у науковій та науково-педагогічній діяльності: глосарійСМ Іванова, АВ Кільченко, ЛА Лупаренко, ТЛ Новицька, СМ Тукало, ...Інформаційні технології і засоби навчання 6 (68), 291-305, 201832018
    Використання об’єктів доповненої реальності як інструменту візуалізації освітнього контентуСГ Литвинованауково-практичної Інтернет-конференції «Інформаційні технології в …, 201832018
    SageMathCloud як засіб хмарних технологій комп’ютерно-орієнтованого навчання математичних та інформатичних дисциплінСВ Шокалюк, ОМ Маркова, СО СемеріковБрама, видавець Вовчок ОЮ, 201732017
    Деякі аспекти здоров’язбережувального використання програмно-апаратних засобів у навчальному процесі основної школиА СухіхСумДПУ імені АС Макаренка, 201732017
    Розробка мобільного додатку для розвитку математичних здібностей дошкільнят на платформі AndroidІС Мінтій, АО КосачДВНЗ «Криворізький національний університет», 201532015
    Підхід до вибору платформи для впровадження системи електронного докуметообігу в наукових установахСМ ТукалоВид-во НПУ імені МП Драгоманова, 201532015
    Cистема психолого-педагогічних вимог до засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчального призначенняОО Гриб'юк, ВМ Дем’яненко, МІ Жалдак, ЮГ Запорожченко, ТІ Коваль, ..." Атіка", 201432014
    Cloud-focused school environment: from the office to the virtual methodological subject associations of teachersSG LytvynovaEducational technologies and society 17 (1), 457-468, 201432014
    Дидактичні особливості проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладуСГ ЛитвиноваНаукові записки [Національного педагогічного університету ім. МП Драгоманова …, 201432014
    Структурно-интегративная модель облачно ориентированной учебной среды общеобразовательного учебного заведения (ООУС ОУЗ)СГ Литвиноваhttp://scaspee. com/6/post/2014/08/structurallyintegrative-model-cloud …, 201432014
    Ключові аспекти впровадження хмаро орієнтованих навчальних середовищ загальноосвітніх навчальних закладів вчителями УкраїниСГ ЛИТВИНОВАV Міжнародний освітній Форум "Особистість в єдиному освітньому просторі" 16 (2), 20143*2014
    Методологія створення та координування віртуальних предметних спільнот на базі веб-технологійСГ Литвинова, НТ ЗадорожнаІнформаційні технології і засоби навчання, 201232012
    Підвищення ефективності процесу опанування учнями понятійного апарату фізики засобами мультимедійних технологійОП ПінчукІнформаційні технології і засоби навчання 3 (17), 201032010
    Formation of on-line learning environment in general education institutionsSG LytvynovaComputer u shkoli ta sim’i, 25-27, 201032010
    Сучасна структура автоматизованої системи статистичної інформації про діяльність і розвиток загальноосвітньої школиВЮ Биков, ВВ Гапон, П МЯБиков ВЮ, Гапон ВВ, Плескач МЛ–Режим доступу: http://www. nbuv. gov. ua/e …, 200732007
    Використання сервісу доповненої реальності Blippbuider учителями природничо-математичних предметів в освітній практиціS LytvynovaНауковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна …, 202322023
    Технологія використання наукових електронних бібліотек для оцінювання результативності науково-педагогічних дослідженьС Іванова, Т Новицька, А Кільченко, Т Вакалюк, І МінтійОсвіта. Інноватика. Практика 10 (6), 14-23, 202222022
    Проблеми впровадження інформаційно-цифрових технологій в галузі освіти і наукиІС Мінтій, ВМ КоваленкоНаціональний авіаційний університет, 202222022
    Practice of applying functional approach to the design of digital learning aidsLI Bilousova, LE Gryzun, SH LytvynovaJournal of Physics: Conference Series 2288 (1), 012008, 202222022
    Рекомендації щодо використання сервісів хмаро орієнтованої методичної системи у процесі діяльності вчителяМВ Мар’єнкоРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202222022
    Стан цифровізації освіти в контексті відкритої наукиМ Шишкіна, Ю Носенко, МВ Мар’єнкоСумДПУ імені АС Макаренка, 202222022
    Аналіз результатів формувального етапу педагогічного експерименту «Проектування хмаро орієнтованої методичної системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до …МВ Мар'єнкоІнноваційна педагогіка, 283-286, 202222022
    Проектування хмаро орієнтованої методичної системи підвищення кваліфікації вчителів природничо-математичних предметів для роботи в науковому ліцеїМВ МАР’ЄНКОІнститут цифровізації освіти, 202222022
    Результати аналітико-констатувального етапу дослідження «Методика використання інформаційно-цифрових технологій для оцінювання результативності педагогічних досліджень»ТА Вакалюк, СМ Іванова, ІС Мінтій22022
    Готовність вчителів до використання доповненої реальності в освітньому процесіЛА Лупаренко, СГ Литвинова, ОП Пінчук, ОМ СоколюкВісник післядипломної освіти. Серія «Педагогічні науки» 21 (50), 144-177, 202222022
    Деякі аспекти розвитку критичного мислення на уроках інформатики в учнів старших класів у закладах загальної середньої освітиОЙ Карабін, МВ ВоробецьТНПУ ім В. Гнатюка, 202122021
    The Benefits of Using Immersive Technologies at General SchoolNV Soroko, SH LytvynovaInternational Conference on Information and Communication Technologies in …, 202122021
    Дистанційне навчання у контексті викликів сьогоденняВВ Гончарук, ВА ГончарукPublishing House “Baltija Publishing”, 202122021
    Еволюція розвитку електронних енциклопедичних видань освітньої тематикиЛА ЛупаренкоІІТЗН НАПН України, 202122021
    Оцінювання впливу середовища віртуальної реальності на когнітивну діяльність учняОЮ Буров, СГ Литвинова, ОП Пінчук22021
    Підготовка майбутніх фахівців в умовах компетентнісно-орієнтованого наставництваОА Біда, НВ Мукан, ВВ ГончарукНаукові записки. Серія: Педагогічні науки, 14-19, 202022020
    Аналіз стану проблеми підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМ MarienkoJournal of Information Technologies in Education (ITE), 41-53, 202022020
    Використання сервісів адаптивних хмаро орієнтованих систем у діяльності вчителяВМ Барладим, КС Берідзе, АВ Бруяка, СВ Горбаченко, ВВ Коваленко, ...Педагогічна думка, 202022020
    Використання освітніх платформ та електронних ресурсів для підтримки і розвитку STEAM-орієнтованого освітнього середовища школиНВ СорокоДистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні, 120, 202022020
    Інноваційні моделі формування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар’єнкоМолодь у світі сучасних технологій за тематикою: Використання інформаційних …, 202022020
    Передумови формування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар’єнкоЗбірник матеріалів Звітної наукової конференції Інституту інформаційних …, 202022020
    Використання месенджерів в дистанційному навчанніМВ Мар'єнкоОдеський національний полтехнічний університет, 202022020
    Відкрита наука як передумова формування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметівМВ Мар'єнкоНАУ, 202022020
    Сервіси відкритого доступу матеріалів як інструмент відкритої наукиМВ Мар'єнкоНУВГП 2, 189-192, 202022020
    Етапи проектування хмаро орієнтованої системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар'єнкоНАУ, 202022020
    Сучасний стан розвитку і використання відкритої науки в УкраїніМВ Мар'єнкоКиїв. ун-т ім. Б. Грінченка, 202022020
    Класифікація інструментарію Moodle в контексті відкритої наукиМВ Мар'єнкоКиївський національний університет будівництва і архітектури, 202022020
    Перспективи забезпечення ефективного дистанційного навчання студентів за індивідуальним графікомМВ Мар'єнкоФОП Роман ОІ, 202022020
    Розвиток цифрової компетентності вчителя з використання електронних технологій оцінювання навчальних досягнень учнівВВ Коваленко, МВ Мар'єнко, АС СухіхІІТЗН НАПН України, 202022020
    Аналіз ступеня розробки хмаро орієнтованих систем відкритої наукиМВ Мар'єнко, МП ШішкінаФОП Ямчинський ОВ, 202022020
    Компоненти методичної системи підготовки вчителів природничо-математичних предметів до роботи в науковому ліцеїМВ Мар'єнкоНТУ «ХПІ», 202022020
    Експеримент з розвитку інформаційно-дослідницької компетентності науковців і викладачів на основі відкритих електронних системОМ Спірін, СМ Іванова, ЛА Лупаренко, АФ Дудко, ВП Олексюк, ...Інститут інформаційних технологій і засобів навчання, 202022020
    Деякі аспекти використання комп’ютерних астрономічних програм в освітньому процесіСВ Мохун, ОМ ФедчишинНПУ імені МП Драгоманова, 202022020
    Цифрові засоби підтримки міжпредметної навчальної діяльності школярів і розвитку професійних компетентностей учителівО Пінчук, О СоколюкModern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in …, 202022020
    Інноваційна підготовка майбутніх учителів у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчанняВВ Гончарук, ВА Гончарук, ІМ Макаревич, ЛО ЧистяковаВісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки, 88-94, 202022020
    Комп’ютерне моделювання пізнавальних завдань для формування компетентностей учнів з природничо-математичних предметівВЮ Биков, СГ Литвинова, ОЮ Буров, ОВ Слободяник, ОП Пінчук, ...Педагогічна думка, 202022020
    Програма навчальної дисципліни «Хмаро орієнтовані технології підтримки науково-освітньої діяльності» для підготовки здобувачів вищої освіти ступеня «доктор філософії»СГ Литвинова, МВ Мар'єнкоНова педагогічна думка 4 (104), 30-36, 202022020
    Використання системи комп’ютерного моделювання в умовах дистанційного навчанняСГ Литвинова, ОМ СоколюкФОП Ямчинський ОВ, 202022020
    Напрями цифрової трансформації освітнього процесу закладів загальної середньої освіти УкраїниСГ ЛитвиноваРівненський ІППО, 202022020
    Використання освітніх електронних платформ для організації STEАM-орієнтованого навчального середовища основної школи (зарубіжний досвід)НВ СорокоНаукові записки. Серія: Педагогічні науки, 155-158, 201922019
    Розробка комплексних практичних завдань в контексті інтеграції природничих наукСВ Мохун, ОМ Федчишин22019
    Основи використання хмаро орієнтованих систем у вищій педагогічній освіті: стан і перспективи розвитку в УкраїніМВ Мар’єнкоЦифрова трансформація відкритих освітніх середовищ, 15-27, 201922019
    Електронний підручник закладу загальної середньої освіти: основні поняттяТ ВакалюкModern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in …, 201922019
    До визначення поняття «методика використання платформи Open Journal Systems для розвитку інформаційно-дослідницької компетентності наукових і науково-педагогічних працівників»ЛА ЛупаренкоЗбірник матеріалів Звітної наукової конференції Інституту інформаційних …, 201922019
    Основні компоненти методичної системи використання хмаро орієнтованого навчального середовища підготовки майбутніх фахівців інформаційних технологійТ Вакалюк, М МедведєваВідкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 363-374, 201922019
    Особливості використання комп’ютерних моделювань у шкільному курсі фізикиОМ Соколюк, НП Дементієвська, ОП Пінчук, ОВ СлободяникІнформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і …, 201922019
    Model vykorystannia systemy kompiuternoho modeliuvannia dlia formuvannia kompetentnostei uchniv z pryrodnycho-matematychnykh predmetiv [Model of using computer simulation …S LytvynovaDOI 10.31110/2413-1571-2019-019-1-017 [in Ukrainian], 201922019
    Професійна підготовка майбутніх учителів природничих спеціальностей у системі неперервної освітиВВ Гончарук, ВА ГончарукНБК, 201822018
    Теоретичні аспекти створення візуальних ігор засобами Ren’PyЄВ Антонов, ТА Вакалюк22018
    Загальна структура методики застосування ігрових симуляторів для формування професійних м’яких компетентностей майбутніх інженерів-програмістівВВ Концедайло, ТА ВакалюкЗвітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів …, 201822018
    Hmarno oriyentovani texnologiyi u suchasnij osviti [Cloud-based technology in modern education]S Lytvynova22018
    3D моделювання і візуалізаціяВВ Поліщук, ТА ВакалюкРекомендовано Вченою радою Житомирського державного університету імені …, 201722017
    Аналіз вітчизняного досвіду використання хмарних технологій у навчальному процесі вищої школиТ ВакалюкModern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in …, 201722017
    Модель процесу реалізації проектування хмароорієнтованого навчального середовища для підготовки бакалаврів інформатикиТА ВакалюкІнформаційні технології в освіті, 39-62, 201722017
    Огляд хмаро орієнтованих засобів створення інтелектуальних картТА Вакалюк, ОМ СпірінНауково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у …, 201722017
    Звіт про виконання науково-дослідної роботи «Формування інформаційно-освітнього середовища навчання старшокласників на основі технологій електронних соціальних мереж»(остаточний)ОП ПінчукІІТЗН НАПН України, 201722017
    Сервіси електронних соціальних мереж як засоби спільної навчальної діяльностіОП ПінчукНаціональна академія педагогічних наук України Інститут інформаційних …, 201722017
    Сучасний стан використання електронних соціальних мереж учителями загальноосвітніх навчальних закладів УкраїниСГ ЛитвиноваІнформаційні технології і засоби навчання, 12-24, 201722017
    Дидактичний потенціал CoCalc у навчанні природничо-математичних та інформатичних дисциплінМВ Попель, СО Семеріков, СВ ШокалюкВидавничий центр Криворізького національного університету, 201622016
    Педагогічне стимулювання майбутнього вчителя до самооцінки навчальної діяльності у процесі професійної підготовкиОВ МамонТернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 201622016
    Програмування мовою Pascal: навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультетуТА ВакалюкФО-П Левковець НМ, 201622016
    Відповідальність поліцейського в сучасних реаліях: трудо-правове есеВВ ГончарукСфера дії трудового права та права соціального забезпечення: матеріали V …, 201622016
    Інформаційно-аналітичні матеріали до парламентських слухань «Реформування галузі інформаційно-комунікаційних технологій та розвиток інформаційного простору України»ВЮ Биков, ОМ Спірін, ОП Пінчук, ОЕ Коневщинська, ОО Гриб’юк, ...Відновлено з http://lib. iitta. gov. ua/11423/1/% 20Слух% 20Реформи …, 201622016
    Using a corporate e social network Yammer in the class teacherS LytvynovaVisnyk Chernigivskogo nacionalnyj pedagogichnogo universytetu im. TG …, 201622016
    Corporate social network Yammer electronic component as a cloud-based learning environment educational institutionS LytvynovaNaukovi zapysky, 197-203, 201622016
    Досвід учителів України з використання хмарних сервісів у системі загальної середньої освітиСГ ЛитвиноваКомпринт, 201622016
    All-Ukrainian project “Cloud services in education” as a factor of development of cloud-oriented educational environments in general educational institutionsSH LytvynovaCTE Workshop Proceedings 3, 16-23, 201522015
    Роль міжнародних проектів у оцінюванні інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів (досвід Естонії, Латвії та Литви)НВ СорокоУкраїнський педагогічний журнал, 22-35, 201522015
    Про один підхід до впровадження системи електронного документообігу в наукових установах на платформі SharePointСМ ТукалоВид-во НПУ імені МП Драгоманова, 201522015
    Навчальні стилі дорослих учнів: особливості модельного подання, аналізу, врахування та вдосконалення при проектуванні та функціонуванні методичних систем навчання відкритої освітиВЮ БиковОсвіта для сучасності= Edukacja dla vspolczesnosci: зб. наук. пр.: у 2, 225-237, 201522015
    Характеристика організаційно-педагогічних умов здоров’язбережувального використання програмно-апаратних засобів в основній школіЮГ Носенко, АС СухіхІнститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, 201522015
    Особливості розробки критеріїв оцінювання електронних освітніх ресурсівСГ ЛитвиноваНаукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і …, 201522015
    Learning technologies for students in the cloud oriented learning environment of comprehensive educational institutionsSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools 47 (3), 49-66, 201522015
    Підготовка майбутніх учителів інформатики до застосування інституційних репозитаріїв у майбутній професійній діяльностіО ОлексюкModern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in …, 201422014
    Использование облачных технологий для создания интернет-опросаТА ВакалюкМинск: БГУ, 201422014
    Досвід вчителів України з упровадження хмаро орієнтованих навчальних середовищ в загальноосвітніх навчальних закладахСГ ЛитвиноваНаукові записки, 33-41, 201422014
    Науково-інформаційне середовище як засіб організації наукової діяльності студентівОР ОлексюкІІТЗН НАПН України, 201322013
    Основні поняття захисту інформаційних ресурсів у комп’ютерних системахТА ВакалюкНауковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць/за ред. канд. пед …, 201322013
    Використання новітніх інформаційно-комунікаційних технологій в індивідуалізації навчання майбутніх фахівців з інформатикиІМ Грод, ОЙ КарабінНаукові записки [Тернопільського національного педагогічного університету …, 201322013
    Імітаційне моделювання процесів в системах електропостачання та його застосування для дослідження розподілу випадкових величинВВ ГончарукВісник Державного університету інформаційно-комунікаційних технологій, 82-86, 201322013
    Мета навчання та зміст курсу «Вступ до програмування» для майбутніх учителів інформатикиІС Мінтій, ІВ Тарасов, СО СемеріковВид. від. ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 201322013
    Cloud technologies in the management of pre-school educational institutionsSH LytvynovaInformatsiino-komunikatsiini tekhnolohii v ekonomitsi, osviti ta sotsialnii …, 201322013
    Хмарні технології. Віртуальний кабінет вчителя математикиСГ ЛитвиноваВісник Черкаського університету 261 (8), 77-82, 201322013
    Дистанційні освітні студії. функції та можливостіЮ Богачков, О Пінчук, В ЦаренкоModern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in …, 201222012
    Підвищення ефективності інформаційної підготовки майбутніх учителів гуманітарних дисциплін через інформатизацію освітнього процесуОЙ КарабінВісник Національної академії Державної прикордонної служби України, 201222012
    Електронний документообіг як інструмент автоматизації діловодства в науковій установіСМ ТукалоННК “IПСА” НТУУ “КПI”, 201222012
    Віртуальні предметні спільнотиСГ ЛитвиноваІнформаційно-комунікаційні технології в освіті: досвід, інновації, технічне …, 201222012
    Соціальні стандарти як віхи і реалії відтворення змін у добробуті населенняВ ГончарукНаукові записки Інституту Верховної Ради України, 8, 201122011
    Інформатизація системи професійно-технічної освіти і сучасні підходи до підготовки кваліфікованих робітників для ІКТ-індустрії [Електронний ресурс]ВЮ БиковП’яті міжнародні наукові читання, присвячені пам’яті академіка Сергія …, 201122011
    Virtual class for students’ individual training organizationS LytvynovaJournal of Information Technologies in Education (ITE), 230-233, 201122011
    Новітні інформаційні технології (лабораторний практикум): навчально-наочний посібник для студентів спеціальностей із поглибленим вивченням іноземної мовиТА Вакалюк, СО КарплюкЖитомир: Вид-во ЖДУ, 2011, 201122011
    Програмування мовою С++. Структурне програмування (лабораторний практикум). Навчальний посібник для студентів фізико-математичного факультетуСС Жуковський, ТА ВакалюкЖитомир: Вид-во ЖДУ, 2011, 201122011
    Модель підготовки фахівців з економічної кібернетики засобами комп’ютерного моделюванняНА Хараджян, СВ Шокалюк, КІ СловакВидавничий відділ НМетАУ, 201122011
    Формування компетентності у програмуванні під час вивчення теми «Умовні вирази»ІС МінтійТеорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: збірник …, 201122011
    Ринкові інструменти інноваційного розвитку системи професійної освітиВЮ Биков, ОЕ Коневщинська, ІВ МушкаІнформаційні технології і засоби навчання 26 (6), 1-24, 201122011
    Технологии облачных вычислений, ИКТ-аутсорсинг и новые функции ИКТ-подразделений учебных заведений и научных учрежденийВЮ БиковІнформаційні технології в освіті, 8-23, 201122011
    Функціональний підхід як основа фундаментальності знань з програмуванняІС МінтійНовітні комп’ютерні технології: Матеріали VII Міжнародної науково-технічної …, 200922009
    Особливості навчання школярів за дистанційною формоюСВ Шокалюк, КІ СловакНовітні комп’ютерні технології.–К.: Міністерство регіонального розвитку та …, 200922009
    Математичні основи функціонального програмуванняІС МінтійСумДПУ імені АС Макаренка, 200922009
    Професійні компетенції фахівців у галузі інформаційних технологійВМ Соловйов, ІС МінтійВидавництво ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 200922009
    Дистанційна освітаВЮ БиковЕнциклопедія освіти, 191-191, 200822008
    Програмна підтримка дистанційного навчання розділу «Прикладне програмне забезпечення навчального призначення» шкільного курсу інформатикиСВ ШокалюкВидавництво ХДУ, 200822008
    Перспективні методи організації навчального процесуОЙ КарабінТНПУ ім. В. Гнатюка, 200722007
    Програмна підтримка навчальних математичних досліджень засобами систем дистанційного навчанняСВ ШокалюкКЕІ ДВНЗ «КНЕУ ім. В. Гетьмана», 200722007
    Система автоматизованого документообігу в оболонці базового програмного забезпеченняВЮ Биков, ТО ДербаІнформаційні технології і засоби навчання 2 (3), 200722007
    Теорія і методика навчання вчителів інформаційно-комунікаційним технологіям (використання інтерактивних дошок на уроках української мови)СГ Литвинова22007
    Історичні аспекти розвитку принципу міцності знаньАВ АлтуховаПедагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах …, 02
    Формування екологічної культури студентів–пріоритетне завдання ЗВОВВ Гончарук, НЮ ДушечкінаІнтеграція освіти, науки та бізнесу в сучасному середовищі: літні диспути …, 02
    Yu. Semerikov, SO (2020). Kontseptualni pidkhody do vykorystanniam zasobiv dopovnenoi realnosti v osvitnomu protsesi [Conceptual approaches to the use of augmented reality in …SH Lytvynova, O BurovModern information technologies and innovative teaching methods in training …, 02
    Iu.(2017)OP Pinchuk, SH Lytvynova, O BurovSyntetychne navchalne seredovyshche–krok do novoi osvity, 28-45, 02
    Cloud oriented learning environment, virtualization, mobility-the main lines of XXI century general secondary educationSG LytvynovaPedagogy of Higher and Secondary schools: Coll. scientific works 40, 206-213, 02
    Design of cloud oriented learning environments of secondary schools. Foreign experienceSG LytvynovaInformation Technologies and Learning Tools: Electronic Scientific …, 02
    Cloud technology as a means of building innovative schoolSG Lytvynova2
    ICT for disaster-resilient education and trainingOY Burov, SH Lytvynova, SO Semerikov, YV YechkaloCEUR Workshop Proceedings, 202312023
    On the Way to Hybrid Intelligence: Influence of the Human-System Interaction Rate on the Human Cognitive PerformanceO Burov, E Lavrov, S Lytvynova, O Pinchuk, K Horska, O Tkachenko, ...Human Interaction & Emerging Technologies (IHIET-AI 2023): Artificial …, 202312023
    Методика використання відкритої науки вчителями природничо-математичних предметів української школиСГ ЛитвиноваТОВ “Науково-інформаційне агентство “Наука-технології-інформація”, 202312023
    Оцінювання якості електронних навчальних курсів для закладів вищої освітиОМ Мельник, СГ Литвинова, СВ ЗаєцьІнформаційні технології і засоби навчання 1 (93), 117-134, 202312023
    Цифровізація освіти як спосіб професійного становлення майбутніх педагогічних науково-педагогічних працівників закладів вищої освітиНВ Андрущенко, ЮМ Демченко, ВІ Кобаль, ВА ГончарукФОП Король Ірина Володимирівна, 202312023
    Історичні аспекти розвитку художнього оформлення книги та книжкової ілюстраціїАВ Алтухова, КВ СорокаScientific Collection «InterConf+», 202212022
    Концепт і генеза поняття “онлайн енциклопедія” на сторінках вітчизняної наукової літературиА ГУРЖІЙ, А ЯЦИШИН, Л ЛУПАРЕНКОЗбірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби …, 202212022
    Підходи до використання імерсивних технологій в закладах загальної освітиНВ СорокоНаціональний авіаційний університет, 202212022
    ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗРОБКИ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ НАВЧАННЯМОВ Коротун, ТА Вакалюк, ВВ Зубрицький, ІВ ГордієнкоТаврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, 36-46, 202212022
    3L-Person: ReportS Lytvynova, O Burov, N Demeshkant, V Osadchyi12022
    Теоретичні аспекти розробки веб-додатку прогнозування курсу криптовалютТ Вакалюк, Р Павлов, О Чижмотря, О Чижмотря, Ю ЛисогорІнформаційні технології та комп'ютерна інженерія 53 (1), 19-27, 202212022
    APPLICATIONS OF THE METAVERSE AS A TOOL FOR CREATING EDUCATIONAL MATERIALS FOR SECONDARY SCHOOLNV SorokoРекомендовано до друку вченою радою Інституту цифровізації освіти НАПН …, 202212022
    Використання технологій віртуальної реальності у підготовці майбутніх техніків-програмістів у закладах передвищої освіти: понятійно-термінологічний апаратТА Вакалюк, ММ СідоркоЗвітна науково-практична конференція Інституту цифровізації освіти НАПН …, 202212022
    Електронна енциклопедія як об’єкт ергономічного проєктуванняЛА Лупаренко, ОП Пінчук, ОЮ БуровРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202212022
    Відмінності предметної класифікації «Української електронної енциклопедії освіти» та «International Encyclopedia of Education»ОП Пінчук, ОВ Кохан, ІМ ПолященкоІV Всеукр. наук.-прак. конф.«Сучасні інформаційні технології в освіті і …, 202212022
    Цифрове портфоліо наукових і науково-педагогічних працівників як засіб моніторингу та оцінювання професійної діяльностіСМ Тукало, ВМ КоваленкоРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202212022
    Врахування показників діяльності науково-педагогічних працівників за проєктною діяльністю та підготовкою переможців у конкурсах та олімпіадахТА Вакалюк, ІС Мінтій, ВА Гаманюк, СМ ІвановаВсеукраїнська Асамблея докторів наук із державного управління, 202212022
    Сутність та генеза поняття «онлайн енциклопедія»ВЮ Биков, АМ Гуржій, АВ ЯцишинІЦО НАПН України, 202212022
    «УКРАЇНСЬКА ЕЛЕКТРОННА ЕНИКЛОПЕДІЯ ОСВІТИ» ЯК ОДИН З ПРОЄКТІВ ПІДТРИМКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУВ Биков, Л Лупаренко, О Пінчук12022
    Технологія використання наукометричної бази даних Scopus для оцінювання результативності педагогічних дослідженьОМ Спірін, ТА Вакалюк, ІС Мінтій, СМ Іванова, ОМ ШимонДЗВО" Університет менеджменту освіти", 202212022
    Дорожня карта впровадження критеріїв та показників оцінювання якості освітнього цифрового контенту з доповненою реальністюСГ Литвинова, ОП Пінчук, ЛА Лупаренко, ОМ СоколюкКиїв: ІЦО НАПН України. https://lib. iitta. gov. ua/id/eprint/733221, 202212022
    Оцінювання 3d-моделей доповненої реальності в навчальній друкованій продукціїСГ Литвинова, ЛА ЛупаренкоЗбірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби …, 202212022
    Критерії і показники оцінювання якості освітнього цифрового контенту з доповненою реальністюСГ Литвинова, ОП Пінчук, ЛА Лупаренко, ОМ СоколюкІЦО НАПН України, 202212022
    ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ VR-КОНТЕНТУ В ОСВІТНЮ ПРАКТИКУ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИСГ ЛитвиноваРекомендовано до друку: Вченою радою Інституту цифровізації освіти …, 202212022
    Використання імерсивних технологій при вивченні японської мови студентами філологічних спеціальностейН Сороко, О ГаєвськаНауково-педагогічні студії, 66-80, 202112021
    ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ СМАК ЯК СКЛАДОВА ОСОБИСТОСТІ ВЧИТЕЛЯА Алтухова, О ШаповаловаEDITOR COORDINATOR, 119, 202112021
    Імерсивні технології та їх роль у викладанні східних мов (на матеріалі японської мови)Н Сороко, О ГаєвськаТеорія і практика управління соціальними системами, 33-46, 202112021
    The use of WEB-oriented technologies in the process of WEB-programming teaching for technical universities studentsS Proskura, S Lytvynova, O KrondaEducational Dimension 5, 161-177, 202112021
    Використання інтерактивних комп’ютерних моделей під час навчання астрономіїСВ Мохун, ОМ ФедчишинТНПУ ім В. Гнатюка, 202112021
    Інтерактивний плакат як різновид електронного освітнього ресурсуС Литвинова, М Мамута, О Мельник, О РибалкоПроблеми сучасного підручника, 130‐142-130‐142, 202112021
    Using virtual reality in support STEAM approach for general schoolN SorokoНауковий вісник Ужгородського університету. Серія:«Педагогіка. Соціальна …, 202112021
    Професійна комунікативна компетентність у системі фахової підготовки майбутніх філологівВА Гончарук, НВ Подлевська, ВІ ЖиволупНаукові записки. Серія: Педагогічні науки, 89-94, 202112021
    Розвиток інформаційно-пошукових умінь педагогів в умовах післядипломної освітиОР ОлексюкТайп, 202112021
    Деякі аспекти формування графічної компетентності в майбутніх бакалаврів засобами тривимірного моделювання в умовах дистанційного навчанняОЙ Карабін, ВІ ВорончакТНПУ ім. В. Гнатюка, 202112021
    Деякі аспекти організації дистанційного навчання учнів початкової школи на основі платформи ClassDojoОР Олексюк12021
    Особливості організації дистанційного навчання здобувачів вищої освітиВВ Гончарук, ВА Гончарук, РВ ПодзерейEDITORIAL BOARD, 165, 202112021
    Імерсивні технології для підтримки STEAM-підходу в закладі загальної освітиНВ СорокоНаукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів …, 202112021
    Використання хмаро зорієнтованих практикумів у навчанні майбутніх ІТ-фахівцівОМ Маркова, МВ Мар’єнкоНПУ імені МП Драгоманова, 202112021
    Впровадження сучасних інноваційних технологій у процес формування професійної компетентності майбутнього фахівцяВВ Гончарук, ВА ГончарукРедакційна колегія: ГВ Старченко, АП Дука Рекомендовано до видання …, 202112021
    Сучасні проблеми кібербезпеки у навчальному середовищі закладу військової освітиОП Пінчук, АА Прокопенкони, академік НАПН Украї ни, доктор фізико-математичних наук, професор, м …, 202112021
    Правовий статус органів транскордонного співробітництва: нормативно-правові засадиДМ Бєлов, ВВ ГончарукАналітично-порівняльне правознавство, 255-259, 202112021
    Процедура розгортання відкритої інтернетплатформи «Українська електронна енциклопедія освіти»ОП Пінчук, ЛА ЛупаренкоТеоретико-практичні проблеми використання математичних методів і комп’ютерно …, 202112021
    Теретико-правові засади здійснення транскордонного співробітництва: окремі аспектиД Бєлов, В ГончарукНауковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право, 131-136, 202112021
    Огляд наукометричних баз Google Scholar та ORCIDІС Мінтій, СМ ІвановаІІТЗН НАПН України, 202112021
    Застосування наукометричних показників для оцінювання результативності науково-педагогічних дослідженьМА Шиненко, АВ Кільченко, СМ ТукалоЗвітна науково-практична конференція Інституту інформаційних технологій, 89, 202112021
    Пропедевтика вивчення квантової інформатики у профільній (старшій) школіЛВ Легка, СВ Шокалюк, ЄЮ БогуненкоФизико-математическое образование, 51-56, 202112021
    Вимоги до змісту та підготовки докторів філософії зі спеціальності «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології»ВС Моркун, СМ Грищенко, ІС Мінтій, МВ Мар'єнко, ЮВ ЄчкалоОсвітній вимір 1 (56), 77-88, 202112021
    Референс-менеджери як засоби керування бібліографічними данимиІС Мінтій, СМ ІвановаФОП Однорог ТВ, 202112021
    Формування конкурентоспроможності майбутніх іт-фахівців в умовах інформаційно-освітнього середовища технічних коледжівІІ Драч, СГ Литвинова, ОВ СкорняковаІнформаційні технології і засоби навчання 3 (83), 130-152, 202112021
    Технології доповненої реальності в освітньому контентіСГ ЛитвиноваРекомендовано до друку вченою радою Інституту інформаційних технологій і …, 202112021
    Influence of Properties of the Nervous System on Cognitive AbilitiesO Burov, S Lytvynova, O Pinchuk, E Lavrov, O Siryk, V Logvinenko, ...Advances in Neuroergonomics and Cognitive Engineering: Proceedings of the …, 202112021
    The Approaches to Web-Oriented Education of Computer Science Bachelors in Higher Education InstitutionsS Proskura, S LytvynovaEasyChair, 202012020
    Формування професійної компетентності вчителів-філологів з урахуванням нових підходів та інформаційних технологійВА Гончарук, ВВ ГончарукThe 5 th International scientific and practical conference―Modern science …, 202012020
    Using Learning Content Management System Moodle in Kryvyi Rih State Pedagogical University educational processІС МінтійArnold E. Kiv, Mariya P. Shyshkina, 202012020
    АНАЛІЗ НАЯВНИХ WEB-ОРІЄНТОВАНИХ СИСТЕМ FREELANCE БІРЖИТА Вакалюк, ВВ Болотіна, ЄМ БайлюкThe 11th International scientific and practical conference “Scientific …, 202012020
    Застосування дидактичних засобів LEARNINGAPPS як інструментарію для дистанційного навчання фізикиМД Жук, СВ Мартинюк, ОМ ФедчишинТНПУ ім. В. Гнатюка, 202012020
    Формування цифрової компетентності майбутніх учителів із метою їх професійної підготовки в закладах вищої освітиОЙ Карабін, МІ ГромякТНПУ ім. В. Гнатюка, 202012020
    Проєктування систем використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітіМВ КозирVirtus, 105-111, 202012020
    Модернізація вищої освіти України з орієнтацією на світові тенденціїВВ Гончарук, ВА ГончарукPerspectives of science and education, 213, 202012020
    Основні компоненти професійної компетентності сучасного вчителяВВ Гончарук, ВА ГончарукOtsuki Press, 202012020
    The participants interaction model of educational process within steam-oriented educational environment of general education institutionNV Soroko, IV DzekunovaВісник Житомирського державного університету імені Івана Франка …, 202012020
    Організація STEAM-орієнтованого освітнього середовища закладу загальної освіти за допомогою сервісів GOOGLEНВ Сороко, ІЛ ПилипчукНаукові записки. Серія: Педагогічні науки, 161-164, 202012020
    Використання хмаро орієнтованого середовища в навчанні баз даних майбутніх фахівців із комп’ютерних наук: результати педагогічного експериментуТА Вакалюк, ОВ Коротун, ІІ Сугоняк, ГВ МарчукАктуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць …, 202012020
    Прогнозування оцінки кредитоспроможності фізичних осіб із використанням можливостей ML. NETДС Антонюк, ТА Вакалюк, ГВ Марчук, ВВ Дідківський12020
    Використання науково-інформаційного вебресурсу «Електронне наукове фахове видання" Інформаційні технології і засоби навчання»»: 2017–2019 рр.ЛА Лупаренко, АВ Кільченко, МА ШиненкоВидавництво Житомирського державного університету імені Івана Франка, 202012020
    Діагностичний інструментарій для визначення рівня розвитку ІД-компетентності наукових і науково-педагогічних працівниківСМ Іванова, АВ Яцишин, ЛА Лупаренко, АФ Дудко, ТЛ Новицька, ...ІІТЗН НАПН Укрвїни, 202012020
    Реалізація алгоритмів конвертації та імітації в системі адаптації дизайну сайту для людей з порушенням кольоросприйняттяВМ Пірогов, ІС МінтійКриворізький державний педагогічний університет, 202012020
    Використання технології мультисенсорного навчання для підвищення якості освіти в закладах загальної середньої освітиСГ ЛитвиноваЗвітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів …, 202012020
    Методика використання комп’ютерного моделювання для формування компетентностей учнів з природничо-математичних предметівСГ Литвинова, НП Дементієвська, ОВ Слободяник, ОМ Соколюк, ...Педагогічна думка, 202012020
    Хмаро орієнтовані сервіси, як складники віртуального наукового офісуСГ ЛитвиноваНаукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів …, 202012020
    Використання доповненої реальності у підготовці майбутніх вчителів інформатикиСГ ЛитвиноваУманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, 202012020
    ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ НА STEAM-УРОКАХ ХІМІЇСГ ЛитвиноваЗВІТНА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ ІНСТИТУТУ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І ЗАСОБІВ …, 202012020

  • Електронна бібліотека НАПН України

    Дата оновлення інформації: 20.04.2024 05:47:02
    Кількість ресурсів: 158

    Article

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2023) The use of the Blippbuider augmented reality service by teachers of natural and mathematical subjects in educational practice Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», 1 (52). pp. 98-106.

    - Мельник, Оксана Миколаївна (orcid.org/0000-0002-2193-2072), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Заєць, С.В. (orcid.org/0000-0002-6133-1087) (2023) Evaluation of the quality of electronic educational courses for higher education institutions Інформаційні технології і засоби навчання, 1 (93). pp. 117-134. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2023) The Methodology Of Use Of Open Science By Teachers Of Natural And Mathematical Subjects Of The Ukrainian School Освітній дискурс, 4-6 (44). pp. 108-127. ISSN 2522-9699

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X) and Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700) (2023) Methodological system of using cloud-oriented open science systems in the process of education and professional development of teachers Освітній дискурс, 7-9 (45). pp. 71-82. ISSN 2616-5007

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2022) Criteria and indicators for assessing the quality of educational objects of augmented reality in physics textbooks Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (88). pp. 23-37. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564) (2022) Gymnasium students readiness to the augmented reality using in the educational process Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», 1 (50). pp. 158-164. ISSN 2524-0609

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Readiness of students of general secondary education institutions to use virtual reality in the education process Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»), 4 (9). pp. 218-231. ISSN 2786-4952

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Водоп'ян, Наталія Іванівна (orcid.org/0000-0002-8513-8812) (2022) Analysis of approaches to the implementation of theoretical concepts of foreign authors in the organization of distance forms forms of education in general secondary education in Ukraine Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми (63). pp. 19-28. ISSN 2412-1142

    - Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) and Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2022) Readiness of Teachers to Use Augmented Reality in the Educational Process Bulletin of Postgraduate education. Educational Sciences Series, 21 (50). pp. 144-177.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155) (2022) Evaluation of 3D-Models of Augmented Reality in Educational Printed Products Collection of scientific works of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. Series: Pedagogical Sciences, 3 (30). ISSN 2617-8230

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X), Носенко, Ю.Г. (orcid.org/0000-0002-9149-8208), Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) and Яцишин, А.В. (orcid.org/0000-0001-8011-5956) (2022) Digitalization of general secondary education in Ukraine (end of the 20th century - 21st century) Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми (65). pp. 40-57. ISSN 2412-1142

    - Драч, І.І. (orcid.org/0000-0001-7501-4122), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Слободянюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-1927-3362) (2022) Experience Of Implementating Insitutional Policicies On Open Science In European Universities Інформаційні технології і засоби навчання, 4 (90). pp. 173-190. ISSN 2076-8184

    - Драч, І.І. (orcid.org/0000-0001-7501-4122), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Скорнякова, О.В. (orcid.org/0000-0002-2136-7747) (2021) Formation of Competitiveness of Future It Specialists in the Conditions of the Information and Educational Environment of the Technical College Information Technologies and Learning Tools, 3 (83). pp. 130-152. ISSN 2076-8184

    - Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Тукало, С.М. (orcid.org/0000-0002-6268-1185) (2021) Conceptual Approaches to the Design of the Digital Portfolio of Scientific and Scientific-Pedagogical Workers Modern information technologies and innovative teaching methods in training: methodology, theory, experience, problems, 60. pp. 9-16. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Educators’ micro-learning of the ICT via online marathon as a paradigm of education digital transformation Вісник Національної академії педагогічних наук України, 1 (3). pp. 1-6. ISSN 2707-305X

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Tools and services of cloud-oriented open science systems for lyceum teachers professional development Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : «Педагогіка. Соціальна робота», 1 (48). pp. 225-237. ISSN 2524-0609

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Use of tools and services of cloud-based systems in teachers’ training and professional development: aspect of augmented reality Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : «Педагогіка. Соціальна робота», 2 (49). pp. 97-102. ISSN 2524-0609

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Model of electronic educational resources use in primary school Актуальні питання гуманітарних наук, 6 (27). pp. 101-106. ISSN 2308-4863

    - Коваленко, В.В. (orcid.org/0000-0002-4681-5606), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X) and Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700) (2020) Cloud oriented systems of open science in teacher teaching and professional development: contents of the basic concepts of research Фізико-математична освіта, 2 (3/25). pp. 67-74. ISSN 2413-158X

    - Мінтій, І.С. (orcid.org/0000?0003?3586?4311), Шокалюк, С.В. (orcid.org/0000?0003?3774?1729), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) (2020) The design of electronic educational courses on the basis of a typical Moodle course Вісник післядипломної освіти. Серія «Педагогічні науки», 14 (43). pp. 66-84. ISSN 2218-7650

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X) (2020) The program of the discipline "Cloud-oriented technologies to support scientific and educational activities" for the preparation of applicants for higher education degree "Doctor of Philosophy" Нова педагогічна думка, 4 (104). pp. 30-36. ISSN 2520-6427

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) and Семеріков, С.О. (orcid.org/0000-0003-0789-0272) (2020) Conceptual approaches to the use of augmented reality means within the educational process Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми (55). pp. 46-62. ISSN 2412-1142

    - Семеріков, С.О. (orcid.org/0000-0003-0789-0272), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Мінтій, Михайло Михайлович (orcid.org/0000-0002-0488-5569) (2020) Implementation of a course on virtual and augmented reality means development for future stem-disciplines teachers Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми (57). pp. 55-63. ISSN 2412-1142

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) The model of the use of computer modeling system for formation competences of natural and mathematical subject students Physical and Mathematical Education, 1 (19). pp. 108-115. ISSN 2413-1571

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) SMART KIDS as a technology for teaching primary school students Інформаційні технології і засоби навчання, 3 (71). pp. 53-69. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Models of Implementation and Evaluation of the Efficiency of a Computer Modeling System as an Innovative Educational IC-Technology Фізико-математична освіта, 2 (20). pp. 80-88. ISSN 2413-1571

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Monitoring the Use of Web-Based Technologies by Bachelor of Science in Computer Science Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. Матеріали методологічного семінару НАПН України. 4 квітня 2019 р.. pp. 211-219.

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Future bachelors of computer sciences professional competency formation Фізико-математична освіта, 2 (20). pp. 137-146. ISSN 2413-158Х(Online); 2413-1571( Print)

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Bilingual Approach in Forming Students' Competence in Natural Mathematical Subjects Based on Computer Modeling Physical and Mathematical Education, 3 (21). pp. 84-92. ISSN 2413-1571

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) National-patriotic education in project activities of students via cloud services and SCMOD Педагогічний часопис Волині, 1 (8). pp. 72-82. ISSN 2415-8143

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Use of The Systems Of Computer Modelling For Projecting Of Research Tasks In Mathematics Фізико-математична освіта, 1 (15). pp. 83-89. ISSN 2413-1571

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) System of Сomputer Modeling and Features of Their Use in The Educational Process of General Secondary Education Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (64). pp. 48-65. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Cloud-oriented learning environment of secondary school Proceedings of the 5th Workshop on Cloud Technologies in Education (2168). pp. 7-12. ISSN 1613-0073

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Information technologies specialists training in higher education institutions of Ukraine: general state, problems and perspectives Інформаційні технології в освіті, 2 (35). pp. 72-88. ISSN 1998-6939

    - Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Шиненко, М.А. (orcid.org/0000-0001-6697-747X) and Ткаченко, В.А. (orcid.org/0000-0003-4028-4522) (2018) Intellectual and personal properties development of 9-grade it-profile schooling Комп'ютер у школі та сім'ї, 5 (149). pp. 3-9. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2017) Status using of social networking teacher's of general educational institutions Ukraine Інформаційні технології і засоби навчання, 1 (57). pp. 12-24. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2017) Forms of teaching students with using corporate social network Yammer Актуальні питання природничо-математичної освіти, 1 (9). pp. 166-176.

    - Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) (2017) Synthetic educational environment: a footpace to new education Information Technologies and Learning Tools, 4 (60). pp. 28-45. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) and Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) (2017) Synthetic educational environment - a footpace to new education Інформаційні технології і засоби навчання, 4 (60). pp. 28-45. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) Features of the development of the digital educational space of the educational institution of the XXI century. Комп'ютер в школі та сім'ї, 6 (136). pp. 5-11. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783) and Мельник, Оксана Миколаївна (orcid.org/0000-0002-2193-2072) (2017) Effectiveness of education with electronic educational game resources in primary school Інформаційні технології і засоби навчання, 6 (62). pp. 34-46. ISSN 2076-8184

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) Application intellect-cards for improving quality and efficiency of teaching students programming courses of higher education institutions Актуальні питання природничо-математичної освіти, 1 (9). pp. 129-137. ISSN 2519-2361

    - Литвинова, С.Г. (2016) Сorporate social network electronic component Yammer as cloud oriented learning environment of general educational institutions Вісник Чернігівського національного педагогічного університету, 135. pp. 197-203.

    - Литвинова, С.Г. (2016) Use of corporate social Yammer network in the work of the classroom teacher Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти, 9. pp. 28-36. ISSN 978-966-7406-67-7

    - Литвинова, С.Г. and Мельник, Оксана Миколаївна (2016) Professional development of teachers on cloud services during non-formal education Proceedings of the 12th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer (ICTERI 2016), Kyiv, Ukraine, June 21-24, 2016, 1614. pp. 648-655. ISSN 1613-0073

    - Литвинова, С.Г. and Биков, В.Ю. (2016) A corporate social network as an object of educational social system management Теорія і практика управління соціальними системами, 2. ISSN 2078-7782

    - Коневщинська, О.Е. and Литвинова, С.Г. (2016) Electronic social networks as a component Modern social media Інформаційні технології і засоби навчання НАПН України, 5 (55). pp. 42-54. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2015) Method designing of cloud oriented learning environment comprehensive educational institution at the level of director school Комп'ютер у школі та сім'ї, 2 (122). pp. 5-11. ISSN 2307–9851

    - Литвинова, С.Г. (2015) Methodical design of cloud oriented learning environment comprehensive educational institution at the level of teacher school Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної та технологічної освіти, 7. pp. 48-54.

    - Литвинова, С.Г. (2015) Component model of cloud oriented learning environment comprehensive educational institution Науковий вісник.Серія: Педагогіка. Соціальна робота, 35. pp. 99-107.

    - Литвинова, С.Г. (2015) Technology teaching students in the cloud oriented learning environment comprehensive educational institution Information Technologies and Learning Tools, 3 (47). pp. 49-66. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2015) All-Ukrainian project “Cloud services in education” as a factor of development of cloud-oriented educational environments in general educational institutions Новітні комп’ютерні технології. Спецвипуск «Хмарні технології в освіті» (13). pp. 16-23. ISSN 2309-1460

    - Литвинова, С.Г. (2014) Сoncepts and characteristics of cloud oriented learning environment of school Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання, 2 (40). pp. 26-41. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2014) Cloudy oriented learning environment of the school: from laboratory to the virtual teaching of subject teachers associations Образовательные технологии и общество, 1 (17). pp. 457-468. ISSN 1436-4522

    - Литвинова, С.Г. (2014) Structurally integrative model cloud-oriented learning environment of the teacher secondary school (COLE) Science and Education a new dimension Pedagogy and Psychology, II-12 (25). pp. 59-64. ISSN 2308-5258

    - Литвинова, С.Г. (2014) Stages, methodological approaches and principles of cloud-based learning environment of an educational institution Комп'ютер у школі та сім'ї, 4 (116). pp. 5-11. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2014) Development of educational environment secondary schools as a scientific problem Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія Педагогіка, 1 (12). pp. 39-48. ISSN 2219-5203

    - Литвинова, С.Г. (2014) Experience teacher Ukraine to implement a cloud-oriented learning environments in secondary schools Наукові записки. Випуск 5. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти, 2. pp. 33-41. ISSN ISBN 978-966-7406-67-7

    - Литвинова, С.Г. and Тебенко, Олександр Віталійович (2014) Cloud technology – a new paradigm in the development of logical thinking and memory of high school students Комп’ютер у школі та сім’ї, 1 (113). pp. 38-43. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2014) Cloud-oriented learning environments, virtualization, mobility ? the main lines of the secondary education of XXI century Педагогіка вищої та середньої школи (40). pp. 206-213. ISSN 2304-4470

    - Литвинова, С.Г. (2013) Criteria for evaluating local electronic educational resources Information Technology in Education, 15. pp. 185-192. ISSN 1998-6939

    - Литвинова, С.Г. (2013) Targeted calendar thematic planning study computer science in grade 5 curriculum for in-depth study of subjects of natural mathematical cycle , 2 (106). pp. 23-25. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2013) Features of the criteria for evaluating electronic educational resources Scientific Notes, 3 (109). pp. 200-204.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2013) Cloud technology. Virtual office Mathematics Teacher Bulletin of the University of Cherkasy, 8 (261). pp. 77-82.

    - Литвинова, С.Г. (2013) Examination of the question of electronic educational resources Information technology and learning tools, 2 (34). pp. 21-27. ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2013) Virtual Teaching for cloud technology Комп'ютер у школі та сім'ї, 2 (106). pp. 23-25. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2013) Cloud technology in the management of pre-schools Information Sciences and Technology, 2.

    - Литвинова, С.Г. (2013) Cloud technology: features of subject teachers in virtual communities subject Теорія та методика електронного навчання, 4. pp. 165-170.

    - Литвинова, С.Г. and Тебенко, Олексій Віталійович (2013) Cloud technology. Social programming environment touchdevelop The computer in the school and family, 5 (109). pp. 26-30. ISSN 2307-9851

    - Литвинова, С.Г. (2012) Features virtual community Міжнародна науково-практична конференція «Засоби і технології сучасного навчального середовища».

    - Литвинова, С.Г. (2012) Virtual community subject to manage legal and methodological support of teachers secondary schools Теорія та методика електронного навчання, ІІІ. pp. 162-167.

    - Литвинова, С.Г. (2012) Virtual communities in research foreign scientists Інформаційні технології і засоби навчання, 5 (31). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2012) Virtual community as means of substantive support of natural mathematics education Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (28). ISSN 2076-8184

    - Задорожна, Н.Т. and Литвинова, С.Г. (2012) Methodology of creation and coordination of virtual subject community on base Web technologies Інформаційні технології і засоби навчання, 3 (29).

    - Литвинова, С.Г. (2011) Virtual class for organization of individual teaching of uchnenikov Інформаційні технології в освіті (10). pp. 90-92.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Virtual class for organization of pupils individual teaching Інформаційні технології і засоби навчання, 1 (21). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2011) Virtual class as the computer-focused educational environment for the teacher of educational establishment Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (22). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2011) Virtual education in scientist's researches of foreign Інформаційні технології і засоби навчання, 3 (23). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2011) Information and communication competence of teachers of secondary schools Комп’ютер у школі та сім’ї, 5 (93). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2010) Online educational environment for secondary school teachers Інформаційні технології і засоби навчання, 5 (19). ISSN 2076-8184

    - Литвинова, С.Г. (2010) Training teachers information and communication technologies (ICT): psychological aspect Вісник післядипломної освіти. Педагогіка, 1 (14). pp. 113-131.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2008) Formation of Informational-communicative Competence of Subject Teachers Інформаційні технології і засоби навчання, 1 (5). ISSN 2076-8184

    Book Section

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2023) The use of the Blippbuilder service in the work of a computer science teacher of a general secondary education institution In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація освіти України в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів, 24 лютого 2023 р., м. Київ . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 120-126. ISBN 978-617-8330-16-3

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Литвинов, Б.Ю. (orcid.org/0009-0003-0966-1251) (2023) Using elements of artificial intelligence Midjourney Discord in computer science lessons In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація освіти України в умовах воєнного стану» : збірник матеріалів, 24 лютого 2023 р., м. Київ . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 126-128. ISBN 978-617-8330-16-3

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Using Virtual and Augmented Reality in a STEM-Oriented Environment: Methodological Aspects In: Всеукраїнська вебконференція «Теорія і практика цифрового навчання в сучасних закладах освіти» - (26 травня 2022 року) . Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, м. Вінниця, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Influence of external factors on distribution technologies of augmented reality in education In: Імерсивні технології в освіті: збірник матеріалів ІІ Науково-практичної конференції з міжнародною участю . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 117-123. ISBN 978-617-95182-9-4

    - Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Security problems when using a synthetic educational environment In: Імерсивні технології в освіті: збірник матеріалів ІІ Науково-практичної конференції з міжнародною участю . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 42-53. ISBN 978-617-95182-9-4

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) The use of multisensory learning technology to improve the quality of education in general secondary education In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України . ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 61-63. ISBN 978-617-95182-1-8

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Digital competence of teachers of natural sciences and mathematics In: Всеукр.наук.-практ.семінар "Цифрова компетентність сучасного вчителя нової української школи: 2021 (Подолання викликів у період карантину, спричиненого COVID-19)" . ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 79-81. ISBN 978-617-95182-2-5

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Model of using a virtual classroom by an elementary school teacher In: ІІІ Всеукраїнська конференція "Теоретико-практичні проблеми використання математичних методів та комп’ютерно-орієнтованих технологій в освіті та науці" . Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ, Україна, pp. 60-64.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783) (2021) Modern tools of digital transformation: online technologies of micro-learning of teachers with the latest ICT In: VIІ науково-практична конференція «Наукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів» . НТУ «ХПІ», м. Харків, Україна, pp. 8-12. ISBN 978-617-7912-20-9

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Augmented reality technologies in educational content In: І Науково-практичної конференції з міжнародною участю «Імерсивні технології в освіті» . ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 105-109. ISBN 978-617-95182-9-4

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2021) Problems of digital transformation in the system of teacher development In: ХІ Міжнародні і ХХVІІІ Всеукраїнські педагогічні читання «Василь Сухомлинський у діалозі із сучасністю. Розмірковуємо про художньо-емоційний світ дитинства» . ЗІППО, м. Ужгород, Україна, pp. 95-98. ISBN 978-617-8046-13-2

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Directions of digital transformation of the educational process of general secondary education institutions of Ukraine In: ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Сучасні тенденції розвитку інформаційно-комунікаційних технологій в освіті" . Рівненський ІППО, м. Рівне, Україна, pp. 33-35.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Using Augmented Reality in the Training of Future Computer Science Teachers In: Сучасні інформаційні технології в освіті і науці . Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, м. Умань, Україна, pp. 80-82.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Cloud-oriented services as components of a virtual science office In: Наукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів: Матеріали VI науково-практичної конференції (28 травня 2020 року) . НТУ "Харківський політехнічний інститут", м. Харків, Україна, pp. 290-293.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) The use of augmented reality technology in teaching students of natural specialties In: Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (12-18 травня 2020 року, м. Запоріжжя) , 3 (40). ЗОІППО, м. Запоріжжя, Україна. ISBN ISSN 2223-4551

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Digital progress of general secondary education institutions of Ukraine In: Неперервна освіта: актуальні дискурси : зб. матеріалів XIV Всеукр. наук.-практ. конф., 15-16 жовт. 2020, м. Ужгород . Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти, м. Ужгород, Україна, pp. 81-83. ISBN 978-617-7868-30-8

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Continuous teacher development: lessons from the pandemic In: International scientific and practical conference “Current trends and factors of the development of pedagogical and psychological science in Ukraine and EU countries”: Lublin, September 25-26 . Університет Марії Кюрі-Склодовської, м. Люблін, Польща, pp. 25-26.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Computer simulation as a means of education in the digital environment of general secondary education In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України . Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 120-123.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Informatization and digitalization of general secondary education: initiatives and educational introductions In: Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. Матеріали методологічного семінару НАПН України. 4 квітня 2019 р. . Національна академія педагогічних наук України, м. Київ, Україна, pp. 130-137.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120) (2019) The choice of the model class for predicting the dynamics of psychophysiological capabilities of high school students in adaptive learning systems In: ІV Всеукраїнська науково-практична конференція "Сучасні інформаційні технології в освіті та науці" . ЖДУ, м. Житомир, Україна. (Submitted)

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Fundamentals of designing a teaching assignment using a computer simulation system In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України . ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 146-148.

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Review of competencies of future bachelors in computer science In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України . Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 31-34.

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2018) Features of preparation of future bachelors of computer science at the US universities In: Збірник матеріалів всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених «наукова молодь-2018» . Інститут інформаційних технологій і засобів навчання, м. Київ, Україна, pp. 21-24.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) The use of cloud services for distance learning students of vocational schools In: Теорія і практика дистанційного навчання у профільній освіті: Збірник матеріалів І Всеукраїнської веб-конференції. 28 лютого 2017 року . ТОВ "СІК ГРУП УКРАЇНА", м. Київ, Україна, pp. 30-33. ISBN 978-617-7457-16-8

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) Methods of teaching students of general educational institutions in the corporate electronic social network YAMMER In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України . Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 73-76.

    - Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2017) Modern approaches to teaching programming languages in higher education institutions In: V Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених «Наукова молодь-2017» . Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 313-315.

    - Литвинова, С.Г. (2013) Cloud technology. virtual community substantive focus of Natural Sciences and Mathematics In: International Scientific and Practical Conference "Problems of mathematical education (LM-2013)" . Черкаський національний університет, Черкаси, Україна, pp. 79-80.

    - Литвинова, С.Г. (2013) Cloud technology in the management of pre-schools In: ICT in the economy, education and social services , 8 (8). ФЛП, м.Сімферополь, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (2012) Virtual teachers communities In: Інформаційно-комунікаційні технології в освіті: досвід, інновації, технічне забезпечення ББК 74.04(2)4 . Сумський ОІППО, м.Суми, Україна, pp. 39-43.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Online training in secondary education In: Міжнародний науковий конгрес з розвитку інформаційно-комунікаційних технологій та розбудови інформаційного суспільства в Україні . Український науковий центр розвитку інформаційних технологій, м.Київ, pp. 68-70.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Technology virtual class in secondary school In: Матеріали Науково-практичного семінару «Мультимедійні технології в освіті та інших сферах діяльності: Тези доповідей, 3-4 листопада 2011р. , 43 . Національний авіаційний університет, м. Київ.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Network as a source of ICT competence of teachers-subject In: Засоби і технології сучасного навчального середовища Міжнародна науково-практична конференція , 7 (17). Кафедра фізики КДПУ ім. В. Винниченка, м. Кіровоград, Україна, pp. 118-119.

    Monograph

    - Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X), Носенко, Ю.Г. (orcid.org/0000-0002-9149-8208), Коваленко, В.В. (orcid.org/0000-0002-4681-5606), Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155) and Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715) (2023) Cloud-oriented systems of open science in teachers' training and professional development: a monograph Technical Report. ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564), Баценко, Сергій Вікторович (orcid.org/0000-0002-7752-609X), Богачков, Ю.М. (orcid.org/0000-0001-5088-7154), Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Коркішко, І. А., Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) and Ухань, П.С. (orcid.org/0000-0001-7318-6027) (2023) Designing an educational environment using augmented and virtual reality tools in general secondary education institutions Project Report. ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Базелюк, Н.В. (orcid.org/0000-0001-6156-1897), Базиль, Л.О., Березівська, Лариса Дмитрівна (orcid.org/0000-0002-5068-5234), Бех, І.Д. (orcid.org/0000-0002-4763-1673), Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Вашуленко, О.П. (orcid.org/0000-0002-4972-6246), Власова, І.В., Гальченко, Максим Сергійович, Головко, Микола Васильович, Гордієнко, В.П. (orcid.org/0000-0003-4939-9027), Гудим, І.М. (orcid.org/0000-0002-6459-806X), Дебич, М.А., Дічек, Наталія Петрівна, Довбищенко, В.І., Докукіна, О.М., Доценко, П.П., Драч, І.І. (orcid.org/0000-0001-7501-4122), Єршова, Людмила Михайлівна (orcid.org/0000-0002-2346-5842), Закатнов, Д.О. (orcid.org/0000-0002-4130-089X), Засенко, В.В. (orcid.org/0000-0003-0325-4578), Засєкіна, Тетяна Миколаївна (orcid.org/0000-0001-9362-5840), Калашнікова, С.А. (orcid.org/0000-0002-3836-1915), Калініна, Л.М. (orcid.org/0000-0003-0534-6089), Канішевська, Л.В., Карамушка, Л.М., Кириченко, М.О. (orcid.org/0000-0003-1756-9140), Кремень, В.Г. (orcid.org/0000-0001-5459-1318), Куліш, Тетяна Іванівна (orcid.org/0000-0001-8509-9190), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Луговий, В.І. (orcid.org/0000-0003-1650-066X), Лук’янова, Лариса Борисівна (orcid.org/0000-0002-0982-6162), Лунченко, Надія Вікторівна, Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978), Максименко, С.Д. (orcid.org/0000-0002-3592-4196), Малиношевська, Альона Василівна (orcid.org/0000-0003-0472-1940), Малиношевський, Р.В. (orcid.org/0000-0001-8839-6465), Мальований, Юрій Іванович (orcid.org/0000-0003-4910-4866), Муранова, Н.П., Мушка, О.В. (orcid.org/0000-0001-6083-2499), Набок, М.В., Ничкало, Нелля Григорівна (orcid.org/0000-0002-5989-5684), Обухівська, Антоніна Григорівна, Оржель, Олена, Орлов, В.Ф. (orcid.org/0000-0003-0954-4402), Панок, Віталій Григорович (orcid.org/0000-0003-1421-0554), Петроє, О.М. (orcid.org/0000-0003-2941-1455), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Прохоренко, Л.І. (orcid.org/0000-0001-5037-0550), Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718), Регейло, І.Ю. (orcid.org/0000-0003-0512-2456), Рябченко, В.І. (orcid.org/0000-0001-6404-1045), Саух, Петро (orcid.org/0000-0001-9767-7496), Сидоренко, В.В. (orcid.org/0000-0002-6626-4581), Сисоєва, С.О. (orcid.org/0000-0003-2499-732X), Скиба, Ю.А. (orcid.org/0000-0003-2238-8272), Слюсаревський, Микола Миколайович (orcid.org/0000-0002-4038-5668), Слюсаренко, О.М. (orcid.org/0000-0001-7957-1794), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Сосновенко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-5029-679X), Сотська, Г.І. (orcid.org/0000-0002-0184-2715), Сухомлинська, Ольга Василівна (orcid.org/0000-0002-2033-285X), Таланова, Ж.В. (orcid.org/0000-0003-4007-2677), Тарнавська, Сніжана Вікторівна (orcid.org/0000-0003-0981-939X), Титаренко, Інна Олегівна (orcid.org/0000-0002-5848-631X), Ткаченко, Л.І., Ткачук, І.І., Топузов, Олег Михайлович (orcid.org/0000-0001-7690-1663), Трубачева, Світлана Едуардівна (orcid.org/0000-0002-1400-9773), Хомич, Л.О., Чепелєва, Н.В. (orcid.org/0000-0002-2085-4148), Чуніхіна, Світлана (orcid.org/0000-0002-0813-6741), Шагаєва, О.А. (orcid.org/0000-0003-0810-9249), Шипко, О. and Ярмола, Н. А. (orcid.org/0000-0001-9374-5543) (2022) National Academy of Educational Sciences of Ukraine: 1992-2022 Project Report. Педагогічна думка, м. Київ, Україна.

    - Аніщенко, Олена Валеріївна (orcid.org/0000-0002-6145-2321), Базелюк, Н.В. (orcid.org/0000-0001-6156-1897), Березівська, Лариса Дмитрівна (orcid.org/0000-0002-5068-5234), Бех, І.Д. (orcid.org/0000-0002-4763-1673), Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Бойко, А.Е. (orcid.org/0000-0002-0371-5058), Вашуленко, О.П. (orcid.org/0000-0002-4972-6246), Вербицький, В.В. (orcid.org/0000-0002-0471-5543), Вітренко, Юрій Миколайович (orcid.org/0000-0002-4277-4587), Ворона, В.О. (orcid.org/0000-0002-6944-3833), Гавриш, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9254-558), Гальченко, Максим Сергійович (orcid.org/0000-0002-8151-530X), Гордієнко, В.П. (orcid.org/0000-0003-4939-9027), Гудим, І.М. (orcid.org/0000-0002-6459-806X), Джурило, Аліна Петрівна (orcid.org/0000-0002-5129-6724), Довбищенко, В.І., Драч, І.І. (orcid.org/0000-0001-7501-4122), Єршова, Людмила Михайлівна (orcid.org/0000-0002-2346-5842), Жиляєв, Ігор Борисович (orcid.org/0000-0001-7118-0254), Жук, Ю.О. (orcid.org/0000-0002-6932-2484), Журба, Катерина Олександрівна (orcid.org/0000-0002-3854-4033), Засенко, В.В. (orcid.org/0000-0003-0325-4578), Іванова, С.М. (orcid.org/0000-0002-3613-9202), Калашнікова, С.А. (orcid.org/0000-0002-3836-1915), Калініна, Л.М. (orcid.org/0000-0003-0534-6089), Кириченко, М.О. (orcid.org/0000-0003-1756-9140), Ковтунець, В.В. (orcid.org/0000-0001-9077-4867), Корнієнко, А.В. (orcid.org/0000-0001-7334-6625), Кремень, В.Г. (orcid.org/0000-0001-5459-1318), Куліш, Тетяна Іванівна (orcid.org/0000-0001-8509-9190), Курбатов, Сергій (orcid.org/0000-0002-8929-7562), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Литовченко, О.В. (orcid.org/0000-0001-8696-9610), Лобановська, Інна Георгіївна (orcid.org/0000-0002-7379-197X), Локшина, Олена Ігорівна (orcid.org/0000-0001-5097-9171), Луговий, В.І. (orcid.org/0000-0003-1650-066X), Лук’янова, Лариса Борисівна (orcid.org/0000-0002-0982-6162), Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978), Максименко, Оксана Олексіївна (orcid.org/0000-0003-3951-7923), Максименко, С.Д. (orcid.org/0000-0002-3592-4196), Малиношевська, Альона Василівна (orcid.org/0000-0003-0472-1940), Малиношевський, Р.В. (orcid.org/0000-0001-8839-6465), Мальований, Юрій Іванович (orcid.org/0000-0003-4910-4866), Мачуський, В.В. (orcid.org/0000-0002-5932-6502), Мєлков, Юрій (orcid.org/0000-0002-8186-0357), Мушка, О.В. (orcid.org/0000-0001-6083-2499), Найдьонова, Л. А. (orcid.org/0000-0002-1222-295X), Ничкало, Нелля Григорівна (orcid.org/0000-0002-5989-5684), Овчарук, О.В. (orcid.org/0000-0001-7634-7922), Онаць, Олена Миколаївна (orcid.org/0000-0003-3323-1289), Онопрієнко, Оксана Володимирівна (orcid.org/0000-0002-0301-1392), Орлов, О. В. (orcid.org/0000-0003-0954-4402), Остапенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-5343-0088), Отич, О.М. (orcid.org/0000-0003-2686-2832), Панок, Віталій Григорович (orcid.org/0000-0003-1421-0554), Петроє, О.М. (orcid.org/0000-0003-2941-1455), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Піроженко, Тамара Олександрівна (orcid.org/0000-0001-9822-4819), Пономаренко, Лариса Олександрівна (orcid.org/0000-0002-4388-274X), Прохоренко, Л.І. (orcid.org/0000-0001-5037-0550), Радкевич, В.О. (orcid.org/0000-0002-9233-5718), Регейло, І.Ю. (orcid.org/0000-0003-0512-2456), Рейпольська, О.Д. (orcid.org/0000-0002- 5524-7110), Рябченко, В.І. (orcid.org/0000-0001-6404-1045), Саух, Петро (orcid.org/0000-0001-9767-7496), Сидоренко, В.В. (orcid.org/0000-0002-6626-4581), Сисоєва, С.О. (orcid.org/000-0003-2499-732X), Слюсаревський, Микола Миколайович (orcid.org/0000-0002-4038-5668), Слюсаренко, О.М. (orcid.org/0000-0001-7957-1794), Смульсон, Марина Лазарівна (orcid.org/0000-0002-9563-3390), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Сорочан, Т.М. (orcid.org/0000-0002-4704-2385), Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Таланова, Ж.В. (orcid.org/0000-0003-4007-2677), Тарнавська, Сніжана Вікторівна (orcid.org/0000-0003-0981-939X), Титаренко, Інна Олегівна (orcid.org/0000-0002-5848-631X), Топузов, Олег Михайлович (orcid.org/0000-0001-7690-1663), Трубачева, Світлана Едуардівна (orcid.org/0000-0002-1400-9773), Харченко, Наталія Вікторівна, Хемчян, Ірина Іванівна (orcid.org/0000-0003-0885-8899), Хомич, Л.О. (orcid.org/0000-0003-1130-4395), Чепелєва, Н.В. (orcid.org/0000-0002-2085-4148), Чуніхіна, Світлана (orcid.org/0000-0002-0813-6741), Шагаєва, О.А. (orcid.org/0000-0003-0810-9249), Шатирко, Л.О. (orcid.org/0000-0002-1953-0656), Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700), Шпарик, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0001-7507-4950), Ярмола, Н. А. (orcid.org/0000-0001-9374-5543), Ярошенко, О.Г. (orcid.org/0000-0003-1555-0526), Смола, Л.М. and Кравченко, Світлана Миколаївна (orcid.org/0000-0003-3350-4638) (2021) National report on the state and prospects of education in Ukraine: a monograph (To the 30th anniversary of Ukraine's independence) Project Report. КОНВІ ПРІНТ, м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю., Буров, О.Ю., Гуржій, А.М., Жалдак, М.І., Лещенко, М.П., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Луговий, В.І., Олійник, В.В., Спірін, О.М. and Шишкіна, М.П. (2019) Theoretical and methodological foundations of informatization of education and the practical implementation of information and communication technologies in the educational sector of Ukraine Project Report. Компринт, м. Київ, Україна.

    - Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (orcid.org/0000-0001-6825-4697), Антонюк, Д.С. (orcid.org/0000-0001-7496-3553), Бойчук, І. Д. (orcid.org/0000-0002-1861-0646), Болотіна, В.В. (orcid.org/0000-0002-5122-8879), Болух, В.А. (orcid.org/0000-0002-8167-1732), Жмурко, О.І. (orcid.org/0000-0003-1362-0623), Концедайло, В.В. (orcid.org/0000-0002-6463-370X), Коротун, О.В. (orcid.org/0000-0003-2240-7891), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X), Махомета, Т.М. (orcid.org/0000-0003-4825-4707), Медведєва, Марія Олександрівна (orcid.org/0000-0001-9330-5185), Мінтій, І.С. (orcid.org/0000-0003-3586-4311), Мінтій, Михайло Михайлович (orcid.org/0000-0002-0488-5569), Міщенко, О.А. (orcid.org/0000-0002-2018-3399), Осова, О.О., Тихонова, Т.В. (orcid.org/0000-0002-5276-3478), Тягай, І.М. (orcid.org/0000-0002-4360-7553), Шевчук, Б.В. (orcid.org/0000-0002-4406-1011), Шевчук, Л. Д. (orcid.org/0000-0002-8405-1168) and Яцишин, А.В. (orcid.org/0000-0001-8011-5956) (2019) Information technology in higher education Project Report. вид-во ФОП "О.О.Євенок", м. Житомир, Україна.

    - Яцишин, А.В. (orcid.org/0000-0001-8011-5956), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Овчарук, О.В. (orcid.org/0000-0001-7634-7922), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Мар'єнко, Майя Володимирівна (orcid.org/0000-0002-8087-962X), Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (orcid.org/0000-0001-6825-4697), Новіцька, Інесса Василівна (orcid.org/0000-0003-0780-0580), Кравченко, Світлана Миколаївна (orcid.org/0000-0002-5895-9615), Коротун, О.В. (orcid.org/0000-0003-2240-7891) and Корнілова, Тетяна Борисівна (2019) Digital transformation of open educational environments Project Report. ФОП Ямчинський О.В., м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю., Пінчук, О.П., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Богачков, Ю.М., Гриб'юк, О.О., Соколюк, О.М., Слободяник, О.В., Коневщинська, О.Е., Ухань, П.С., Дементієвська, Н.П. and Яськова, Н.В. (orcid.org/0000-0002-5736-6877) (2018) Formation of informational and educational environment for senior students' learning on the basis of electronic social networks technologies Project Report. Педагогічна думка, м. Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (2016) Designing a cloud-oriented learning environment educational institution Project Report. ЦП "Компринт", м.Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700), Носенко, Ю.Г., Копняк, Н., Корицька, Г., Пойда, С., Сєдой, В., Сіпачова, О., Сокол, І.М. and Стромило, І. (2015) The modeling and integration services cloud oriented learning environment Manual. ЦП "Компринт", м. Київ, Україна.

    - Гриб'юк, О.О., Дем’яненко, В.М., Жалдак, М.І., Запорожченко, Ю.Г., Коваль, Т.І., Кравцов, Г.М., Лаврентьєва, Г.П., Лапінський, В.В. (orcid.org/0000-0002-2832-4774), Литвинова, С.Г., Пірко, М.В., Попель, М.В., Скрипка, К.І., Співаковський, О.В., Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715), Татауров, Віктор Петрович and Шишкіна, М.П. (2014) System of psychological and pedagogical requirements to ICT learning tools Project Report. "Атіка", м. Київ, Україна.

    - Задорожна, Н.Т., Кузнецова, Т.В., Кільченко, А.В. (orcid.org/0000-0003-2699-1722), Середа, Х.В. (orcid.org/0000-0002-4510-7173), Тукало, С.М. (orcid.org/0000-0002-6268-1185), Петрушко, В.А. and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2011) Scientific and methodological support of the information system of scientific research planning in the National Academy of Educational Sciences of Ukraine on the basis of the Internet Project Report. Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0001-9229-7865), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520), Богачков, Ю.М. (orcid.org/0000-0001-5088-7154) and Ухань, П.С. (orcid.org/0000-0001-7318-6027) (2020) Computer modeling of cognitive tasks for the formation of students' competencies in natural and mathematical subjects Project Report. Педагогічна думка, м. Київ, Україна.

    Conference or Workshop Item

    - Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) (2021) Assessing the impact of the virtual reality environment on the cognitive activity of the student In: І науково-практична конференція з міжнародною участю «Імерсивні технології в освіті», м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Пінчук, О.П., Коневщинська, О.Е., Гриб'юк, О.О., Дементієвська, Н.П., Колос, К.Р., Литвинова, С.Г., Носенко, Ю.Г., Іванова, С.М., Овчарук, О.В., Соколюк, О.М., Шиненко, М.А. and Шишкіна, М.П. (2016) Information-analytical materials for the Parliament hearings "Reforming of information and communication technologies and development of Ukraine information space" In: Збори робочої групи МОН України "ІКТ в освті", м. Київ, Україна. (Unpublished)

    Book

    Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Мальований, Юрій Іванович (orcid.org/0000-0003-4910-4866) (2024) Digital competence of scientific and scientific-pedagogical workers of the NAES of Ukraine: analytical report . Відділення загальної середньої освіти і цифровізації освітніх систем НАПН України, Інститут НАПН України, м. Київ, Україна. ISBN 978-617-8330-18-7

    Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Луговий, В.І. (orcid.org/0000-0003-1650-066X), Мальований, Юрій Іванович (orcid.org/0000-0003-4910-4866), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Топузов, Олег Михайлович (orcid.org/0000-0001-7690-1663) and Кремень, В.Г. (orcid.org/0000-0001-5459-1318) (2022) Scientific and methodological provision of digitalization of education in Ukraine: status, problems, prospects . НАПН України, м. Київ, Україна. ISBN 978-617-8226-16-9

    Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) Creation of digital educational content with augmented reality: Blippbuilder service: the manual . ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна. ISBN 978-617-8226-15-2

    Барладим, В.М., Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Богачков, Ю.М. (orcid.org/0000-0001-5088-7154), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520), Коваленко, В.В. (orcid.org/0000-0002-4681-5606), Коневщинська, О.Е., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Лебеденко, Л.В., Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Ткаченко, В.А. (orcid.org/0000-0003-4028-4522), Ухань, П.С. (orcid.org/0000-0001-7318-6027) and Яськова, Н.В. (orcid.org/0000-0002-5736-6877) (2020) Using the results of research "Developing of information and educational learning environment of senior students' training on the base of e-social networks" in educational practice: a collection of materials . Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, м. Житомир, Україна. ISBN 978-966-485-261-3

    Різак, В.М., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) and Чобаль, О.І. (2019) The School Physics Experiment Using Digital Measuring Systems: senior school . УжНУ Говерла, м. Ужгород, Україна. ISBN 978-617-7333-81-3

    Биков, В.Ю. (orcid.org/0000-0002-5890-6783), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Гуржій, А.М., Жалдак, М.І., Лещенко, М.П., Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Луговий, В.І. (orcid.org/0000-0003-1650-066X), Олійник, В.В., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602) and Шишкіна, М.П. (orcid.org/0000-0001-5569-2700) (2019) The Development of Theoretical Background of Education Informatization and Implementation of Information and Communication Technologies in the Educational Area of Ukraine . ЖДУ імені Івана Франка, м. Житомир, Україна. ISBN 978-966-485-251-4

    Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2016) Ukraine Teachers experience with the use of cloud services in general secondary education збірник наукових праць . Компринт, м. Київ, Україна. ISBN 978-966-929-226-1

    Литвинова, С.Г. (2015) Methods of designing and using cloud-oriented learning environment of a comprehensive school: methodic recommendations . ЦП "Компринт", м.Київ, Україна. ISBN 978-617-7202-98-0

    Биков, В.Ю., Білоус, О.В., Богачков, Ю.М., Грабовський, П.П., Колос, К.Р., Кривонос, О.М., Литвинова, С.Г., Малицька, І.Д. (orcid.org/0000-0003-1598-0120), Прилуцька, Н.С., Овчарук, О.В., Рождественська, Д.Б., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Шевчук, П.Г. and Шимон, О.М. (2010) Fundamentals of standardization of information and communication competencies in education Ukraine . Атіка, ТОВ ВПФ «МЕГА», м. Київ, Україна. ISBN 978-966-326-418-9

    Thesis

    - Литвинова, С.Г. (2016) Theoretical and methodological bases of designing cloud-oriented learning environment educational institution Other thesis, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання.

    - Литвинова, С.Г. (2016) Theoretical and methodological bases of designing cloud-oriented learning environment educational institution Masters thesis, ІІТЗН.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Methodology to use the virtual class technology by the teacher for individual student training. Dissertation candidate2 thesis, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Methodology to use the virtual class technology by the teacher for individual student training Doctoral thesis, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання.

    - Литвинова, С.Г. (2011) Methodology to use the virtual class technology by the teacher for individual student training Dissertation candidate2 thesis, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання.

    Audio

    - Литвинова, С.Г. and Шишкіна, М.П. (2015) Training "Using the cloud service Microsoft Office 365" 11.06.2015 p. [Audio]

    Experiment

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2022) The technology of teaching primary school pupils "SMART KIDS" [Experiment]

    Teaching Resource

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564), Богачков, Ю.М. (orcid.org/0000-0001-5088-7154), Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684) and Ухань, П.С. (orcid.org/0000-0001-7318-6027) (2023) The use of augmented and virtual reality tools in the educational environment of general secondary education institutions: methodical recommendations [Teaching Resource]

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155) and Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2022) Criteria and indicators for evaluating the quality of educational digital content with augmented reality [Teaching Resource]

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Дементієвська, Н.П. (orcid.org/0000-0003-2985-3771), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) and Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520) (2020) Methods of using computer simulation to form the competencies of students with natural and mathematical subjects [Teaching Resource]

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602) and Анікіна, Л.П. (2015) Office 365 cloud services: Manual [Teaching Resource]

    Other

    - Носенко, Ю.Г. (orcid.org/0000-0002-9149-8208), Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Буров, О.Ю. (orcid.org/0000-0003-0733-1120), Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564), Сухіх, А.С. (orcid.org/0000-0001-8186-1715), Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X), Ухань, П.С. (orcid.org/0000-0001-7318-6027), Богачков, Ю.М. (orcid.org/0000-0001-5088-7154), Слободяник, О.В. (orcid.org/0000-0003-3504-2684) and Рашевська, Н. В. (orcid.org/0000-0001-6431-2503) (2024) Technical task for a scientific study "The system of using immersive technologies by teachers in the process of blended learning in general secondary education institutions" (№ 0124U000648), 2024-2025 Інститут цифровізації освіти НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) and Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838) (2024) Recommendations of the round table "Formation of the digital educational environment of specialized secondary education institutions" ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635), Пінчук, О.П. (orcid.org/0000-0002-2770-0838), Лупаренко, Л. А. (orcid.org/0000-0002-4500-3155) and Соколюк, О.М. (orcid.org/0000-0002-5963-760X) (2022) Roadmap for the implementation of criteria and indicators for evaluating the quality of educational digital content with augmented reality ІЦО НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2020) Program of the II International Scientific and Practical Conference "Modern tendencies of development of information and communication technologies in education" МОН України, м. Івано-Франківськ, Україна.

    - Литвинова, С.Г. (2018) Report on the research work "The system of computer modeling of cognitive tasks for the formation of students' competences in natural-mathematical subjects" (intermediate)" ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна. (Unpublished)

    - Литвинова, С.Г. and Мельник, Оксана Миколаївна (2016) The use of electronic educational game resources in the educational process of elementary school. Methodical guidelines ЦП "КОМПРИНТ", м. Київ, Україна.

    - Шишкіна, М.П., Жалдак, М.І., Коваль, Т.І., Співаковський, О.В., Носенко, Ю.Г., Гриб'юк, О.О., Дем’яненко, В.М., Литвинова, С.Г., Лаврентьєва, Г.П., Лапінський, В.В. (orcid.org/0000-0002-2832-4774), Скрипка, К.І., Коваленко, В.В. and Пірко, М.В. (2014) Report on research work 'System of psychological and pedagogical requirements to ICT learning tools' (conclusive) Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Шишкіна, М.П., Жалдак, М.І., Коваль, Т.І., Співаковський, О.В., Запорожченко, Ю.Г., Гриб'юк, О.О., Дем’яненко, В.М., Лаврентьєва, Г.П., Коваленко, В.В., Лапінський, В.В. (orcid.org/0000-0002-2832-4774), Литвинова, С.Г. and Пірко, М.В. (2013) Report on research work 'System of psychological-pedagogical requirements for information-communication technologies based learning tools' (ІІ stage) Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна.

    - Биков, В.Ю., Овчарук, О.В., Спірін, О.М. (orcid.org/0000-0002-9594-6602), Жалдак, М.І., Співаковський, О.В., Богачков, Ю.М., Рождественська, Д.Б., Морзе, Н.В., Малицька, І.Д., Кравчина, О.Є., Колос, К.Р., Литвинова, С.Г., Шимон, О.М., Шевчук, П.Г., Кривонос, О.М., Прилуцька, Н.С., Грабовський, П.П. and Білоус, О.В. (2010) Report on scientific work "The system of information and communication competencies of pupils, teachers and school leaders for standartisation and normative fulfilment" Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна. (Unpublished)