10 березня 2016 року на кафедрі вищої математики та інформатики Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки керівником експерименту, кандидатом педагогічних наук, провідним науковим співробітник Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України Гриб'юк Оленою Олександрівною в рамках науково-практичного семінару було представлено новий дослідницький проект всеукраїнського рівня на тему: «Варіативні моделі комп’ютерно-орієнтованого середовища навчання предметів природничо-математичного циклу в загальноосвітньому навчальному закладі», що започаткований Інститутом модернізації змісту освіти МОН України спільно з Інститутом інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України.
Напрями роботи науково-практичного семінару:
1. Варіативні моделі комп’ютерно-орієнтованого середовища навчання предметів природничо-математичного циклу.
2. Використання систем комп'ютерної математики в наукових дослідженнях та освіті.
3. Методика навчання математики та інформатики у вищій школі.
4. Програмне забезпечення дистанційного навчання.
5. Інформаційно-комунікаційні технології та середовища для професійного навчання.
Із вступним словом виступив завідувач кафедри вищої математики та інформатики Федонюк Анатолій Ананійович. Викладачі кафедри вищої математики та інформатики Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки активно долучилися до роботи у відповідних секціях семінару з доповідями:
Світлана Яцюк, кандидат педагогічних наук, доцент
«Методика побудови навчальної системи з дисципліни «Інформатика» з використанням штучних нейронних мереж для студентів економічного напрямку».
Лариса Ройко, кандидат педагогічних наук, доцент
«Професійна спрямованість курсу “Вища математика”, що викладається студентам економічних спеціальностей».
Анатолій Федонюк кандидат фізико-математичних наук, доцент, завідувач кафедри вищої математики та інформатики
«Математичні та фізичні підходи в моделюванні соціальних мереж»
Микола Головін, кандидат фізико-математичних наук, доцент
«Методика навчання інформатики в контексті трьохкомпонентної моделі пам’яті»
Тетяна Мамчич, кандидат фізико-математичних наук, доцент
«Програми з обробки даних як ресурс розвитку навчальних курсів та наукових досліджень».
Валентин Собчук, кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри диференціальних рівнянь та математичної фізики
«Бюджетування як технологія моделювання процесів на виробничих підприємствах».
Інна Микитюк, кандидат фізико-математичних наук, доцент
«Формування математичної компетентності студентів економічного профілю у процесі навчання курсу “Вища математика”».
Валентини Юнчик аспірант Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України
«Система GeoGebra як засіб формування інформатичних компетентностей майбутніх вчителів математики».
Ірини Світницької здобувача кафедри вищої математики та інформатики Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
«Науково-методичні засади використання інформаційних технологій під час навчання математичних дисциплін».
Тамара Миронюк, старший викладач
«Організація самостійної роботи студентів в процесі навчання вищої математики».
Богдан Антонюк, старший викладач
«Математична модель поширення двох інформаційних потоків на обмежений соціум.
Лілія Миронюк, кандидат фізико-математичних наук, доцент
«Математичні моделі міжнародних відносин».
Ярослав Мамчич, старший викладач
«Застосування непараметричних критеріїв перевірки статистичних гіпотез у психолого-педагогічних дослідженнях».
Завдяки зусиллям організаторів заходу створено доброзичливу атмосферу для проведення ґрунтовних наукових дискусій в контексті прийняття компромісних рішень науково-практичного семінару, що пройшов на високому науково-методичному та організаційному рівні.
